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1.
首先引入心理契约和粘滞知识的有关理论,然后基于心理契约和知识的粘滞性对图书馆隐性知识进行分类,分析各类隐性知识的管理特征,最后提出基于心理契约的图书馆员工隐性知识管理对策,并依据隐性知识的不同类型进行针对性管理。 相似文献
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基于精神契约的图书馆隐性知识转移策略 总被引:1,自引:0,他引:1
图书馆隐性知识转移离不开精神契约的支撑。激励、信任、文化、沟通、学习等要素的融合共同搭建起精神契约的交易维度、关系维度和团队维度平台,从而促进图书馆隐性知识的转移。 相似文献
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浅析图书馆隐性知识显性化 总被引:3,自引:0,他引:3
图书馆隐性知识大体分为个人隐性知识、集体隐性知识和专业隐性知识三种,隐性知识管理对于知识经济时代的图书馆管理和发展有着重要意义.图书馆隐性知识可以通过"群化、外化、融合、内化"显性化,并可以利用现代信息技术建立图书馆隐性知识交流、管理的平台;建立促进隐性知识交流与共享的激励机制;创造隐性知识交流与共享的宽松环境;以及建立学习型图书馆等方式,进行有效的管理和组织. 相似文献
4.
基于发展维度的图书馆知识员工管理策略研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对天津市11所高校图书馆知识员工心理契约的实证调查显示,在图书馆心理契约三维度(规范、人际、发展)中,发展维度得分偏低,这表明知识型馆员对图书馆的发展措施及个人发展现状满意度较低.因此,本文提出基于发展维度的图书馆知识员工柔性管理策略,即帮助知识员工进行职业生涯规划;构建以职业发展为目标的培训机制;及时关注员工的期望变化,达到心理契约的动态理想耦合. 相似文献
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我国图书馆隐性知识交流与共享方式分析 总被引:9,自引:0,他引:9
隐性知识对于图书馆的发展起着至关重要的作用.由于我国图书馆组织是直线职能结构或金字塔式的多层次结构,给隐性知识的交流与共享设置了重重障碍.为促进图书馆隐性知识的交流、转化、创新、共享,文章从多个方面论述了图书馆隐性知识的交流与共享方式. 相似文献
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图书馆隐性知识转移机制 总被引:6,自引:0,他引:6
图书馆知识服务的效果不仅取决于图书馆的外部因素和技术、管理,更取决于图书馆员的隐性知识及其共享情况。图书馆应该集成所有员工的所有隐性知识,使之共享,成为图书馆的集体智慧,创新图书馆的工作。图书馆员隐性知识的共享必须通过隐性知识的转移。显然,图书馆隐性知识转移直接影响其显性知识的转移,促进图书馆隐性知识转移无疑会提高图书馆的知识服务能力。推动图书馆隐性知识转移机制有:建立共享知识的组织文化机制、岗位轮换和岗位升迁的岗位管理机制,提升知识贡献绩效的激励机制,完善知识转移的沟通机制和增强知识转移主体知识积累机制。 相似文献
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知识共享是图书馆知识管理的基本特征之一,而高校图书馆隐性知识共享则是实现图书馆知识服务创新的重要途径.在分析高校图书馆隐性知识共享的含义、社会价值以及类型的基础上,提出高校图书馆隐性知识共享的实现机制,主要包括建立图书馆知识资源整合机制、有效的激励机制、隐性知识共享的交流机制以及信息技术实现机制. 相似文献
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简单介绍Human Library的起源和发展现状。通过分析图书馆隐性知识挖掘和共享的现存问题,从四个方面论述Human Library是实现图书馆隐性知识挖掘和共享创新的途径,提出通过Human Library开展图书馆隐性知识挖掘和共享的策略。 相似文献
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论图书馆隐性知识的挖掘策略 总被引:10,自引:0,他引:10
阐述了图书馆隐性知识的内涵及意义,分析了图书馆隐性知识的类型结构,提出了组织结构、知识管理体系、知识共享机制、报酬激励机制、创新激励机制等图书馆隐性知识挖掘策略,以充分挖掘图书馆的隐性知识。 相似文献
10.
图书馆知识共享模式分析 总被引:11,自引:0,他引:11
本文在简要回顾相关研究成果和提出图书馆知识共享模式的主要影响因素的基础上,认为图书馆知识共享有三种模式:显性知识外部共享模式、隐性知识内部共享模式和隐性知识外部共享模式。前者是图书馆知识共享的主导模式,次者是图书馆知识共享的弱化模式,后者是图书馆知识共享的参考模式。 相似文献
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图书馆隐性知识转化与共享机制研究 总被引:2,自引:0,他引:2
姚松涛 《大学图书情报学刊》2008,26(6):11-13
知识共享是知识管理的核心。从图书馆隐性知识的识别、挖掘与利用进行分析,并且分析了影响图书馆隐性知识共享的内外因素和存在的诸多障碍。提出了创建促进图书馆隐性知识共享的激励机制,建立学习机制,灵活交流的机制,知识共享文化创新机制等策略。 相似文献
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心理契约是知识员工与组织关系的重要组成部分,是联系组织与知识员工的心理纽带。本文从心理契约的概念入手,分析了心理契约的特点以及对图书馆知识员工管理的作用,提出了图书馆知识员工管理中构建心理契约的途径。 相似文献
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从国内高校图书馆学科服务的实际出发,基于高校图书馆学科服务与隐性知识共享的关系,对高校图书馆学科服务中促进隐性知识共享的必要性与可能性进行分析,并从制定激励机制、提升学科隐性知识主体的知识共享意愿、提供学科用户用以共享隐性知识的"场"、营造良好的共享氛围、开发学科虚拟服务平台的社交功能、优化学科隐性知识沟通机制等方面探讨促进学科服务过程中隐性知识共享的策略。 相似文献
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图书馆隐性知识管理模式研究 总被引:7,自引:1,他引:7
知识包括隐性知识和显性知识两部分。在图书馆的实际工作中,隐性知识往往比显性知识更完善,更具创造价值,馆员的工作和创新更有赖于他们所固有的隐性知识。本文探讨了图书馆隐性知识管理模式:构建知识型团队组织;建立图书馆内部知识仓库;运用支撑隐性知识管理的信息技术;创建促进隐性知识转化为显性知识的激励机制;创建学习型图书馆;努力营造有利于图书馆隐性知识共享的文化氛围。 相似文献
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图书馆隐性知识转化与共享机制研究 总被引:2,自引:0,他引:2
知识共享是知识管理的核心。对图书馆隐性知识的识别、挖掘与利用进行分析。并且分析了影响图书馆隐性知识共享的内外因素和存在的诸多障碍。提出了创建促进图书馆隐性知识共享的激励机制,进而建立学习机制、灵活交流的机制、知识共享文化创新机制的策略。 相似文献
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图书馆知识管理中的隐性知识与转化 总被引:55,自引:1,他引:55
杜也力 《图书馆理论与实践》2004,(2):22-23
隐性知识是存在于人的大脑的非编码化知识 ,往往通过人的行为活动表现出来。它包括个人隐性知识和集体隐性知识两部分 ,在组织知识管理中起着至关重要的作用。在图书馆知识管理中 ,要重视隐性知识的管理 ,并采取有效措施 ,促进隐性知识的转化和共享 相似文献
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论图书馆员隐性知识的挖掘策略 总被引:9,自引:1,他引:9
本文探讨了图书馆员隐性知识在图书馆中的重要性,分析了图书馆员隐性知识的结构,提出了报酬激励、组织文化、知识共享机制、以知识为根基的组织结构和科学的创新激励机制等图书馆员隐性知识挖掘策略,以充分挖掘图书馆员的隐性知识。 相似文献
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图书馆员隐性知识是指馆员在长期合作实践中形成的隐性的高度个性化的知识,是图书馆潜在的智力资本及特色资源,是形成图书馆核心竞争力的源泉。本文介绍了图书馆实施知识共享的必要性,分析了图书馆知识共享实践中存在的障碍,并提出了解决这些障碍的具体措施。 相似文献