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1.
文章对使用《中图法》进行类目复分组号过程中,先采用“中国地区表”的“省、自治区、直辖市和特别行政区”复分,再依专类复分表类目复分或仿临近类目复分时和使用“世界地区表”的“朝鲜”复分,再依专类复分表复分或仿临近类目复分时的忽略加“0”问题,进行了分析探讨。 相似文献
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文章对刘维民先生在《谈明确〈中图法〉中地区表的仿分规定》一文所持观点和修订意见提出了异议，就《中图法》第四版中国地区表中“专类复分表”的类目设置与使用进行了分析探讨，并提出了改进建议和方案。参考文献12。 相似文献
3.
浅析《中图法》（第五版）通用复分表的注释说明 总被引：2，自引：0，他引：2
指出《中图法》（5版）通用复分表里的中国地区表和中国民族表里的某些注释说明存在着复分时概念重复的问题,并对这些问题进行了分析,文后以通用复分表的中国时代表的注释说明为基础,提出了修改中国地区表和中国民族表里不合理注释的建议和方法。 相似文献
4.
对<<中图法>>第四版中国地区表一条使用规定的质疑 总被引：1，自引：0，他引：1
本文论述了两个问题第一,中国地区表使用规定第3条及举出的例子是错误的,华北、东北、西南等六大区地区号本身不能用中国地区表的复分表复分;第二,各省、中央直辖市、自治区如再采用其他标准细分时,也必须在其地区号码后先加"0". 相似文献
5.
于新国 《江苏省高等学校图书馆学报》2000,(2):15-16
对《质疑》一认为《中图法》第四版中图地区表的第3条使用规定及其举例是错误的,认为中国各大区不能用中国地区表中的专类复分表复分的观点提出了商榷意见,从类目复分的加“0”规则论证了《质颖》一举例发生的重号现象是不存在的,并例释了已发现的四版7在类6种类型共14处存在的加“00”例证。 相似文献
6.
略谈《中图法》总论复分表的使用邓福泉（辽宁省抚顺石油学院图书馆）《中国法》第三版仍然规定，短横“一”作为总论复分的专用符号，凡使用总论复分表复分的类号必须加人“一”线，下面谈谈笔者对使用总论复分表的几点认识。（丑）总论复分表，原则上可用于主表中的任何... 相似文献
7.
精简类目编制"著作复分表"——对《中图法》(第四版)A大类类目设置的修订建议 总被引：2，自引：0，他引：2
《中图法》（第四版）A大类有许多共性区分的类目，可以将这些类目集中起来，与原“专题汇编”复分的类目合在一起，编制一个“著作复分表”。根据修订后的类目表作试分，在A大类编制“著作复分表”和对原表所作相应的修订，是可行的。 相似文献
8.
《中图法》电子版通用复分表类号问题辨析 总被引：1，自引：0，他引：1
于新国 《福建图书馆理论与实践》2003,(2):39-40
对《中图法》第四版电子版通用复分表中的“总论复分表”、“世界地区表”、“国际时代表”和“中国时代表”类号中存在的涉及广义借号法编号类型的问题进行了辨析。 相似文献
9.
图书的复分加“○”,基本上以避免重号为原则(自然科学门类的图书复分还另有规定)。我们可把这种人为所加的“○”看作是转换分类标准的符号。《中留法》中专类复分表的首字号码有的已经以“○”出现,例如,“D92中国法律”类下的专类复分表;“Ⅰ3/7各国文学”类下的专类复分表;“K3亚洲史”上的“世界各国和地区历史复分表”。依它们复分的图书要否加“○”?这还要分析类表中“○”的含义,方能确定。 相似文献
10.
《中图法》对分类系统中所出现的共性类目,制定了几种不同形式的仿照复分办法。在仿分组号中,有些情况要加“○”。本文试据《中图法》对加“○”的规定,结合具体情况对在什么情况下要加“○”及加“○”的作用,谈些粗浅体会。一、依专类复分表复分的加“○”问题《中图法》把专类共性间分的问题,编制专类复分表,供需要复分的各类仿照复分。《中图法》的专类复分表有两种形式:第一种,表中每个号码的首位数不是○,或者一部分首位数是○,一部分首分数不是○,本文简称为“未加○类复分表”第二种,表中每个号码的首位是○,或者除了带总论复分 相似文献
11.
图书馆学研究对象的问题，多年来众说纷纭，笔者从历史的角度考察了图书馆的双重职能：“服务历史职能”和“服务现实职能”，主张图书馆学应该围绕这两项职能进行研究，认为图书馆学的研究对象有二元性，即“服务历史研究”和“服务现实研究”。 相似文献
12.
王兆辉 《大学图书情报学刊》2014,(3):52-55
文章提出,重庆抗战历史文献中心以罗斯福图书馆的保护利用和重庆图书馆及全市收藏的抗战文献的保护开发为基础,搭建共同体系,展现抗战历史文化的立体形态,传递和表达抗战遗址与抗战文献所蕴含的丰富的历史文化和社会文化信息,将它们融入现代社会发展进程和社会民众的日常生活中。以此加强社会民众对抗战遗址和抗战文献的认识和了解,从而达到抗战历史文化的普及,抗战革命历史的传承,民族抗战精神的永续。 相似文献
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文献计量学方法在网络资源开发实践中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
互联网的信息资源极其丰富,是名副其实的信息的海洋.面对茫茫大海般的网络信息资源,如何进行有效的开发利用,如何在互联网上准确、快速地查找信息资源,已成为摆在我们面前的一道亟待解决的难题. 相似文献
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独立学院图书锗建设的瓶颈及突破策略研究 总被引：2，自引：0，他引：2
近年来,独立学院得以迅速发展,然而独立学院在发展过程中出现的问题日益突显,这在一定程度上影响了独立学院图书馆的建设和发展。文章从宏观和微观两个层面,分析了制约独立学院图书馆建设的瓶颈,探究突破制约独立学院图书馆建设瓶颈的对策,以保障其健康稳定持续的发展。 相似文献
16.
研究型大学视野下的图书馆建设 总被引：1，自引：0，他引：1
邓扬 《大学图书情报学刊》2009,27(4):15-17,37
文章在建设研究型大学视野下提出了建设研究型图书馆的课题。阐述了研究型图书馆的内涵,建设研究型图书馆的意义,着重讨论“211工程”重点高校在现阶段如何建设研究型图书馆的问题。 相似文献
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清末民初以来的图书馆在建造发照过程中,竖立过不少碑刻,这些碑刻蕴藏着丰富的历史文化信息,另外这些图书馆碑刻还具有补史之阙、正史之谬的重要作用。近代图书馆与以往的藏书楼有很大的不同,在民国碑刻中主要表现为藏书思想、藏书种类、受益对象的转变,其中一些碑刻还详细记载了图书馆经费的来源,这些对历史学、图书馆学的研究都具有重要的价值和意义。 相似文献
18.
变革时代的心态对图书馆学研究的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
现代化进程中知识分子的心态基本上是积极、健康的,但其非主流倾向可能干扰学术研究.结合社会文化背景,剖析图书馆学研究中上述因素可能产生的影响,就克服不良心态,促进学科健康发展陈述了一些看法. 相似文献
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本文通过对动画角色的符号传达进行研究,力图挖掘动画角色的表现潜力,以符号学的研究视角拓宽动画角色的审美研究。本文以符号学中的能指与所指的互动关系模式作为理论的构架,将动画角色进行符号上的能指与所指划分,并综合消费社会理论,构建动画角色符号认知的新模式。 相似文献
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本文在回顾新闻报料人产生背景的基础上,从主动失实和被动失实两方面分析了新闻报料失实的原因,并提出通过过滤、核实和制度保障三方面对新闻报料的真实性进行检定。 相似文献