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基于读者调研的高校图书馆移动阅读服务策略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章利用问卷调查和个人访谈的方法,对高校图书馆读者就移动设备的持有情况、手机上网的使用偏好和行为模式、高校图书馆开展移动阅读服务的影响因素等方面进行调研,在对调查结果分析的基础上,认为高校图书馆读者在移动设备的拥有量和在移动设备上进行学术研究的需求并没有达到大规模普及的程度,高校图书馆应该以读者需求为前提,制定合适的移动阅读服务策略。 相似文献
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基于读者调研的高校图书馆移动阅读服务策略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章利用问卷调查和个人访谈的方法,对高校图书馆读者就移动设备的持有情况、手机上网的使用偏好和行为模式、高校图书馆开展移动阅读服务的影响因素等方面进行调研,在对调查结果分析的基础上,认为高校图书馆读者在移动设备的拥有量和在移动设备上进行学术研究的需求并没有达到大规模普及的程度,高校图书馆应该以读者需求为前提,制定合适的移动阅读服务策略。 相似文献
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文章分析了移动阅读快速发展的原因,阐述了读者差异化与移动阅读的关系分析,对移动阅读对读者行为和图书馆服务产生的影响进行了总结,希望对图书馆建设,尤其是对读者定位和个性化服务水平提升提供借鉴和参考. 相似文献
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介绍了移动阅读的特点与发展趋势,分析了移动阅读对读者行为以及图书馆服务的影响,提出移动阅读背景下图书馆的发展策略。 相似文献
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文章针对读者的阅读行为,改进技术采纳模型,设计移动阅读用户采纳行为的测量模型,探索有关移动阅读的用户采纳行为影响因素的相关结论,以期为移动阅读的发展提供参考. 相似文献
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文章运用计划行为理论和用户感知价值理论的基本原理与思想,采用随机抽样的方式,对1050名重庆读者开展调查研究,据此编制、修订量表并进行鉴别力分析、因素分析、相关分析和信度检验,最终形成正式的移动阅读行为预测量表,以期为研究移动阅读行为影响因素和发展趋势提供科学测量工具。正式量表具有良好的信度和效度,可为开展移动阅读服务的相关机构的战略决策提供理论参考和决策依据。 相似文献
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根据美国杂志出版商协会进行的"移动电子杂志读者调查"的统计数据进行分析。对目前美国移动电子杂志读者的人口统计学特征、阅读时长特征、延伸阅读行为特征、导航功能使用特征以及对多媒体形式和广告的态度进行研究,认为移动电子杂志还需要作出改进,才能吸引更多读者。 相似文献
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新媒体时代三种读者阅读引导的模式,分别是OPAC2.0阅读引导模式、移动阅读引导模式和联合协作阅读引导模式。文章同时分析了新媒体时代阅读存在的问题,并对新媒体时代如何对读者进行引导提出了思考,即对读者开展心理阅读研究,构建联合阅读引导体系,开展与新媒体时代的阅读需求相适应的阅读引导方式。 相似文献
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介绍时间碎片化环境中移动媒体对人们的影响,以此为基础分析科技期刊通过移动媒体传播的发展思路,结合读者问卷调查结果,从读者定位、论文设计、宣传推广等方面对科技期刊移动媒体版的设想进行具体描述。 相似文献
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高校用户移动阅读采纳模型研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章运用技术采纳理论体系对高校用户移动阅读的采纳影响因素及行为模式进行综述和建模,并采用问卷调查数据进行实证研究,一方面,以期揭示和预测高校移动阅读用户的行为规律;另一方面,将有助于高校图书馆及数据提供企业把握推广移动阅读的关键因素,从而为移动阅读这一新兴电子商务被高校用户广泛和充分地利用提供理论指导。 相似文献
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新媒体时代图书馆的阅读引导模式探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
文章探讨了新媒体时代阅读推广中的3种阅读引导模式:OPAC2.0阅读引导模式、移动阅读引导模式和联合协作阅读引导模式。同时对阅读引导模式存在的问题进行了分析,并提出了新媒体时代读者阅读引导应对读者选择性阅读心理开展研究,开展与新媒体阅读需求相适应的阅读引导方式,创新传统的阅读引导形式等举措。 相似文献
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随着移动阅读的读者人数大幅增长,我们迎来了移动阅读时代,新的阅读习惯和消费理念形成.目前,APP传播和WAP阅读传播是移动阅读时代图书传播的主要模式,娱乐消遣型和实用型图书的畅销反映了读者追求娱乐、精神幸福的阅读需求.移动阅读时代图书传播要以读者需求为中心,在视觉文化和产业融合的时代背景下,依靠大数据技术进行个性化、多媒体化和融合化传播. 相似文献
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大学生移动阅读沉迷现象与阅读引导 总被引：2，自引：0，他引：2
以南京地区高校学生为对象,调查研究大学生移动阅读行为中存在的沉迷现象,发现高校学生中普遍存在不同程度的移动阅读沉迷问题,男生、文科生和年龄越小、学历越低的大学生更易于沉迷移动阅读。从读者自身和服务机构两方面分析高校学生移动阅读沉迷现象的成因,提出加强对大学生进行移动阅读引导和加强移动阅读服务管理等对策。 相似文献
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在移动服务和知识服务的智慧图书馆服务环境下,馆配商要转型发展,建设馆配商联盟统一馆配云平台,实现与图书馆微信平台对接,利用大数据、移动互联网和云计算等技术对图书馆馆藏建设、读者阅读行为和借阅情况等进行数据挖掘和分析,通过强大算法的计算技术,研究读者阅读行为和阅读习惯,智能化向读者推送馆配数据,加强图书购置工作的针对性和时效性,提高馆藏图书利用率. 相似文献
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本文从移动阅读使用概况、硬件服务、内容服务、阅读体验和影响因素等方面,调查了读者对图书馆移动阅读服务的需求。调查表明,移动阅读已成为国内年轻人日常生活的一部分。在图书馆提供的两类服务中,读者更青睐内容服务。对于硬件服务,读者倾向于在馆内使用;对于内容服务,读者倾向于下载和外借,在线阅览的需求度较低。在围绕移动阅读建立起来的各种服务制度中,除合法用户外,大部分都难于被读者接受。以文字缩放、流式排版等为代表的文本显示和以标签与注释、内置字典等为代表的阅读功能受到读者关注,无线网络、内容、系统可用性等对用户使用图书馆移动阅读服务的影响较大。 相似文献
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社会化阅读以其融社交功能于阅读的特性已受到越来越多的读者青睐,与传统阅读相比,社会化阅读作为一种新的阅读形态有着迅猛的发展势头。社会化阅读的载体——移动终端在青少年人群中应用广泛,且青少年更易受新媒体的影响,本研究通过对18名上海地区青少年的先导访谈,探究青少年群体社会化阅读行为的采纳动机及该行为对这一群体的影响。研究发现青少年社会化阅读行为的阅读动机为兴趣爱好、人际交往、信息获取、情感抒发和权威性;分享动机为休闲娱乐、人际交往和自我认同;青少年社会化阅读行为对阅读习惯的影响体现在媒介、场所和阅读内容上;对社交习惯的影响体现在社交活跃度、沟通便捷度和社交网络拓展上。 相似文献
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为探讨市民移动阅读行为的影响因素,采用整群分层抽样方法,选取3000名重庆市民阅读样本,在全面调查重庆市民移动阅读现状的基础上,依据计划行为理论的基本原理与思想,从用户感知价值角度构建市民移动阅读行为选择偏好性和持续使用性的理论模型与假设,并进行实证检验。研究结果表明满意度、感知费用水平、感知易用性、感知娱乐性、知觉行为控制、感知有用性、行为态度七个维度对移动阅读行为产生显著影响,并据此提出对策建议,以期为开展移动阅读服务的相关机构提供战略决策的理论参考和决策依据。 相似文献
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高校图书馆云服务的应用加快了数字阅读的推广。文章从高校图书馆的电子资源储备、云服务平台构建以及云服务在线虚拟人力资源三方面对高校数字阅读推广进行了分析,并构建了新型云阅读服务模式,并在此基础上提出了多元化的移动数字阅读推广策略,包括塑造移动数字阅读品牌、为读者提供规范化和长期的阅读推荐、实现移动网络互动的个性化知识服务,让读者随时随地获得高质量的阅读资源,推进云服务下移动图书馆的建设等。 相似文献
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现代化社会经济的飞速发展,推动了互联网技术水平的进一步提升,而移动互联网的快速发展,使得读者阅读行为产生了极大的变化,阅读需求逐渐变得个性化,读者的阅读时间变得碎片化,阅读方式亦呈现出网络化、移动化,阅读行为非常自主化与社交化。近年来,大学生们十分青睐网络阅读,这则说明移动互联网的飞速发展,带给高校图书馆服务新的机遇与挑战。本文探讨了移动互联网时代高校图书馆阅读服务,并提出了实用性应用措施,为高校图书馆阅读服务水平提升提供参考依据。 相似文献