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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 500 毫秒
1.
如今,很多媒介都在积极探索融合的变革之路。数字媒体技术的不断涌现,一方面为形态传统、单一的媒介提供了变革的利器,数字媒体技术不仅拓宽了新闻传播的渠道,增强了新闻传播能力,另一方面新闻传播的生态环境发生了天翻地覆的变化,自媒体的出现对专业媒体的新闻发展之路提出了考验。  相似文献   

2.
马丽 《传媒》2017,(17)
在大数据融媒体时代的技术推动下,广告行业生态和格局发生了深刻变革,广告学教育也应随之变化和发展.本文深入分析广告学专业国内外教育教学现状,结合国家关于深化高等学校创新创业教育改革的发展战略,探索以创新创业为核心导向的人才质量考核体系、联合培养模式、多元化教学研发和动态检测系统的人才培养新机制.  相似文献   

3.
笔者从教之前曾在电视媒体工作多年,任教后主讲<影视广告学>专业课程近10年,现结合工作实际,就改善高职学院<影视广告学>教学效果,专业课程改革等问题提出认识与思考,以此抛砖引玉.  相似文献   

4.
近年来,随着我国数字科技的发展,各行各业对于数字媒体人才的需求量越来越多.数字媒体技术的完善使得数字媒体行业成为一个新兴的专业领域.因此,一些高校在专业课程的设置当中加入了数字媒体专业的课程.在数字媒体专业课程体系的构建过程中,我们应该把握一定的构建原则,对课程质量进行一定的优化,才能实现相关的课程构建要求.  相似文献   

5.
张玲 《东南传播》2018,(1):124-126
以互联网为代表的数字技术革命改变了广告赖以生存的传播土壤,广告业运行模式及人才需求发生巨大变化,进而对广告专业人才应具备的基本素质提出了新的要求,倒逼广告学专业人才培养和实践教学的变革与创新。广告学专业可采用自媒体开发与运营驱动式、项目体验驱动式、用户洞察驱动式、跨学科合作式等全新的实践教学模式,培养既精通于某一细分领域,又具有较强的沟通协作能力、整合资源能力、洞察分析能力、创意思维能力的"一专四能"人才。  相似文献   

6.
袁潇 《传媒观察》2015,(9):47-49
数字时代给广告业带来新的机遇与挑战,广告学教育的学科定位需进一步强化传播的价值,为在全球舞台上操作的广告活动做好准备。美国北卡罗来纳大学教堂山分校广告学系积极吸纳数字媒体的新兴发展进入教学体系,在课程设置中整合进数字元素,在师资培养中向数字化平台自我推进,实时更新教材并采用丰富多样的教学方式,积极采纳在线互动的网络教学平台,对我国广告学教育具有一定的启示与借鉴作用。  相似文献   

7.
任丹  孙健 《传媒》2013,(2):46-49
媒介融合背景下,数字技术、网络技术和信息技术迅猛发展,广电行业整体生态环境和产业结构急剧变革,广播电视媒体直面互联网和电信网的竞争与联合,跨媒介、跨地域、跨界整合已成为其转型发展的常态选择.囿于一方的城市电视台在媒体定位、品牌构建、传播推广和产业经营上面临前所未有的挑战和机遇,如何把握发展契机,凸显竞争优势,实现可持续发展,已经成为城市电视台面临的共同课题.  相似文献   

8.
在数字技术主导媒体发展的时代,学术期刊由产品价值导向转变为用户价值导向成为进一步提升和发展的共同趋势。本文阐述了用户价值导向的基本概念和内涵,总结了现阶段学术期刊在推进数字化转型、实现刊网融合中存在的主要问题和误区。文章以"学者在线"国家级学术数字出版平台为例,从内容变革、数据分析、学术评价和组织架构创新等方面论述了在数字媒体时代,学术期刊如何以用户价值导向为核心,构建刊网融合发展新模式。  相似文献   

9.
刘伟 《出版广角》2021,(8):89-91
在数字教育变革的浪潮中,如何培养出适应时代发展需求的复合型人才,是品牌势能缺乏、技术和数据资源匮乏、师资科研力量不足的地方高校专业教改的难题.文章以河南财经政法大学广告学专业10年教改为例,从塑人理念、专业定位、实战教学模式与教学成效等维度系统阐述该专业的发展经验,以期为同类高校专业教改提供借鉴.  相似文献   

10.
常永新 《新闻传播》2007,(11):16-18
数字化是广播电视媒体诞生以来最大的一次技术变革、最大的一次发展机遇和最大的一次生存挑战。以数字技术为科技理论基础,以多媒体电脑为硬件载体,以网络为运作形式的互联网一举扫荡了大众传播的各个领域。  相似文献   

11.
中国拥有世界上最庞大的新媒体用户群体,这意味着新媒体营销和新媒体营销教育在中国具有广阔的发展空间.本研究通过对中国广告学专业教师的问卷调查和邮件访谈,分析新媒体营销教育在广告本科教育中的发展现状、所面临的挑战,探索解决之道,以期为数字媒体时代中国广告教育的创新提供借鉴.  相似文献   

12.
林怀宇 《东南传播》2011,(12):115-116
本文以结构主义教育理念为指导,探索高校广告学专业课程体系的建设策略,认为广告学专业应构建多层次知识体系,建设传播学、广告学、营销学、艺术与视觉表现、人文课程等5大课程群,有效培养学生的语言智能、思维智能和行为智能,提高专业竞争力。  相似文献   

13.
赵雪芹  李天娥 《山西档案》2021,(1):143-150,142
数字时代人才需求的转变,使档案学教育在数据科学驱动下面临适应时代变革的转型发展,探索数据科学背景下如何优化档案学学科的教学理念、学科关系、教学内容和教学方法,从而增强档案学专业学生在数字时代的竞争力,能够更好地满足档案学科在数字时代的建设与发展需要。本研究首先分析数字时代档案学专业本科生教育的现状和局限性,其次,提出数据科学驱动的档案学专业课程体系的内容,即以培养数字时代高素质人才为目标、学科融合发展的同时凸显专业特色、跨学科培养同时注重实践性、实现多样化的教学方法。最后构建数据科学驱动的档案学专业课程体系框架,从基础性的理论课程、融合性的应用课程及开放性的实践课程三方面加强教学改革。档案学专业课程体系的改革应当明确学科教育的定位和核心,在坚守档案学学科特色的基础上实现创新变革。  相似文献   

14.
高婧 《新闻传播》2023,(3):74-76
数字媒体艺术是信息技术发展下的必然产物,该艺术的出现为媒体行业的创新发展带来了新的机遇和空间。影视创作与媒体间存在着紧密联系,数字媒体艺术的发展也在一定程度上为影视创作带来了变革,且两者的融合应用也成为人们考量的重点内容。本文重点对数字媒体艺术与影视创作的融合进行分析探讨,以期能够提升影视创作的整体水平,推动行业的持续稳定发展。  相似文献   

15.
林舜美 《今传媒》2023,(1):100-102
随着数字媒体技术的发展,如何在数字媒体时代下进行中华优秀传统文化的传承和创新一直是数字媒体设计界关注的主题。本文以数字媒体设计应用为设计为主线,通过本文的设计研究,介绍了数字媒体中动画的概念、茶文化的文化内涵以及其产品的应用和前景,以及如何结合现代设计技术进行中华茶文化的传承,旨在为闽南茶文化更好地传承和发展提供思路和想法。  相似文献   

16.
变革之时:中国原创动漫的新媒体出版之路   总被引:1,自引:0,他引:1  
蒋蓉 《出版广角》2012,(6):38-39
新兴数字媒体环境带给动漫出版行业的冲击,从根本上讲是来自媒体发展所伴生的媒体表现形式的更迭.媒体技术发展使得信息的传播、读者阅读媒介与阅读习惯都发生了变革,数字媒体之于传统动漫出版,好比在作者、出版方、读者的链条中加入一层全新的媒体(如网络),当这条重新构建的动漫出版链在中国方兴未艾之时,在美国、日本等动漫出版产业相对发达的国家以网络为载体的动漫出版早已相当成熟,故我们不妨先着眼于数字媒体带给动漫出版的那些变化.  相似文献   

17.
数字技术的发展与成熟,导致了媒体环境以及信息传播方式的变革;数字媒体兴起,过去以传者为中心的传播格局转变为以受众为核心。随着消费者对互动化、个性化数字媒体的需求,大数据精准传播时代的到来,企业亟须开展数字传播活动与消费者进行沟通,如何制定有效的数字传播策略成为各行业广告主共同关心的问题。本文拟通过分析快速消费品行业的数字传播现状及面临问题,兼以星巴克的数字传播策略为具体个案进行分析,试图梳理几点快消行业数字传播策略的合理建构路径,以期为快速消费品行业在数字传播领域提供借鉴。  相似文献   

18.
在社会经济、科学技术飞速发展背景下,新闻传播也发生了技术性的变革。近年来,随着数字媒体技术的广泛推广,新闻传播已然迈进全新数字信息化时代。文章通过阐述新媒体特征及内涵,分析数字媒体技术在新闻传播中的应用,对新媒体时代下新闻传播创新发展策略展开探讨,旨在为如何促进新闻行业有序健康发展提供一些思路。  相似文献   

19.
张露 《青年记者》2016,(35):87-88
在数字技术和网络技术等迅猛发展的时代,媒体不断深化内容、终端、渠道等方面的改革.在媒体图变革、谋求发展的过程中,不同形态的媒体之间界限划分越来越不清晰,呈现出融合的趋势.媒体融合进一步助推媒体转型,为媒体的发展带来了更多的活力.从传媒业界到学术研究,媒体融合受到了越来越多人的关注.  相似文献   

20.
近年来,数字技术的发展引发了新媒体的崛起,传媒发展也由此进入突飞猛进的新时代。在媒体竞争日趋激烈,传媒生态环境急剧改变的形势下,广播电视如何在推动科学发展,促进社会和谐中发挥主流媒体的主导作用?笔者认为广播电视应该以增加亲和力为抓手,以提升影响力为目标,谋求亲和力与影响力的和谐统一。  相似文献   

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