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高校图书馆为企业自主创新提供信息服务的思考 总被引：16，自引：0，他引：16
文章阐述了在建设以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的国家技术创新体系当中，高校图书馆为企业自主创新提供信息服务是必由之路。高校图书馆应该在为学校教学和科研服务的同时、走学研产相结合的道路，积极探讨高校图书馆为企业自主创新有所为、为什么、如何为的重大课题。 相似文献
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《全国图书馆企业信息服务苏州宣言》解读之我见——结合海南省教育厅科研资助项目研究之发现 总被引：1，自引：0，他引：1
基于海南省教育厅课题“海南省高校图书馆为地方企业自主创新提供信息服务的研究”发现,《全国图书馆企业信息服务苏州宣言》的发布统一了各级各类图书馆为企业提供信息服务的认识,为高校图书馆的企业服务厘清了观念上的障碍,倡导各类各级图书馆都要为企业提供信息服务,并且高屋建瓴地提出了图书馆为企业服务的两个定位。宣言的行动纲领、条分缕析为图书馆提供了具体的行动指南,解决了图书馆为企业提供信息服务做什么和如何做的问题。 相似文献
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为企业提供信息服务是高校图书馆的一项新职能。分析了高校图书馆为企业提供信息服务的优势,提出了高校图书馆为企业提供信息服务的措施。 相似文献
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为企业提供信息服务,可增强高校图书馆的信息服务竞争力,加快高校图书馆知识转移的速度。分析高校图书馆开展企业信息服务的优势,构建基于Web2.0的高校图书馆企业信息服务平台,目的是为了提高高校图书馆企业信息服务能力,满足企业个性化的信息需求。 相似文献
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高校图书馆开展企业信息服务的探索 总被引：2，自引：0，他引：2
论文根据企业信息需求的市场调研情况,对企业推进信息化进程中的信息需求现状,以及高校图书馆为企业提供信息服务的优势与影响因素进行了分析,在此基础上,就拓展高校图书馆企业信息服务空间的可行性进行了探讨,并提出了可行的对策. 相似文献
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文章从高校图书馆的定位入手,阐述了高校图书馆开展企业信息服务的不利因素与机遇,并对高校图书馆信息服务在企业信息化中,在人力资源培训、技术平台搭建、数字资源提供等方面所起的作用进行探究. 相似文献
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高校图书馆为企业服务的实践与探索——以福州大学图书馆为例 总被引：9，自引：0，他引：9
通过对福建省企业的调研,了解企业对高校图书馆信息服务的需求情况。福州大学图书馆利用自身的资源优势在专业培训、构建数字资源导航网站等方面进行了实践与探索,取得了一定的成果,给高校图书馆为企业服务提供了启示。 相似文献
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文章分析了以专利指标评价企业自主创新能力的可行性,指出专利指标能可靠、全面地评价企业自主创新能力,并基于现有的企业自主创新能力评价研究的现状,从自主创新过程角度,构建了由创新方向、创新效率和创新效果三个一级指标、专利趋势和专利效率等12个二级指标组成的评价企业自主创新能力的专利指标体系,对利用专利指标评价自主创新能力进行了初步探索。 相似文献
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利用SWOT方法,对高校图书馆服务地方企业进行深入分析,在分析的基础上,指出高校图书馆服务地方企业的主要策略:定期调研企业信息需求,建立与企业合作的长效服务机制;积极构建或加入区域图书馆联盟,提高资源保障与服务质量;开发利用馆藏特色资源,面向企业开展个性化特色服务;充分利用新技术,为企业用户提供便利的信息服务环境。 相似文献
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数字图书馆作为一个巨大的资源库群，其资源保障体系必不可少。文章通过与传统图书馆的比较，论述了数字图书馆资源保障体系建设的内容和步骤。 相似文献
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高校图书馆信息素质教育新模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高校图书馆是对大学生进行信息素质教育的基地之一。论文首先概述了大学生信息素质的内涵;其次从理论依据、政策依据和实践体现三个方面对高校图书馆开展大学生信息素质教育进行了阐释,并对高校图书馆信息素质教育模式的现状和存在的问题进行了分析;最后,对高校图书馆信息教育的新模式,即"信息需求层次"模式、"信息人"模式和"信息大学"模式进行了阐述。 相似文献
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文章探讨了信息资源配置的涵义及原则,分析高校图书馆信息资源特点,指出高校信息资源配置存在的问题,并提出了高校图书馆信息资源配置模式。 相似文献
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从凝聚特色、营造优势和打造以教学为中心的文献信息资源保障体系等方面论述了高校图书馆迎评促建的措施。 相似文献
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Web挖掘在图书馆网站建设中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
袁亮环 《大学图书情报学刊》2006,24(6):40-41,46
文章指出高校图书馆网站是开展读者服务和信息服务的重要手段,提出利用WEB挖掘技术来发现隐藏在WEB中的信息,以便改进网站的建设,为读者提供更好的信息服务. 相似文献
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当前大学生信息教育中存在的问题及应对措施 总被引：17，自引：0，他引：17
结合高校生在利用图书馆时所表现出的种种信息违规行为，提出了当前高校信息教育工作应重点加强大学生信息道德方面的教育，着重指出了在做好大学生课堂教育工作的同时，应高度重视、充分发挥高校图书馆在大学生思想品质和道德情操等方面的潜移默化的教育作用。 相似文献