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文章分析了当前高校图书馆新生入馆教育的现状以及数字图书馆时代高校图书馆开展MOOC模式新生入馆教育的意义和可行性,对MOOC模式新生入馆教育的特点以及如何开展MOOC模式新生入馆教育进行了探讨. 相似文献
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对高校图书馆学生义务管理员参与新生入馆教育进行了研究。分析了当前高校图书馆新生入馆教育工作面临的困境和学生义务管理员参与新生入馆教育工作的可行性,提出了学生义务管理员参与新生入馆教育工作的措施,介绍了长沙航空职业技术学院图书馆学生义务管理员参与新生入馆教育工作的实践成效,阐述了对学生义务管理员参与新生入馆教育工作的几点意见。 相似文献
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蒙童慧 《科技文献信息管理》2009,23(4):19-22
从高校图书馆新生入馆教育的重要性出发,结合桂林工学院南宁分院图书馆实际,对当前高校图书馆入馆教育的目的和存在问题进行分析探讨,介绍了入馆教育的新举措,并对未来图书馆新生入馆教育模式进行了展望。 相似文献
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高校图书馆新生入馆教育之我见 总被引：7，自引：0，他引：7
阐述了高校图书馆对新生实施入馆教育的必要性,提出了入馆教育的具体实施方式,分析了新生入馆教育对图书馆建设和发展的影响,对如何更好地发挥高校图书馆的作用有一定的参考价值。 相似文献
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对大学新生进行入馆教育已经成为各高校图书馆的一项常规性工作,现行的新生入馆教育具有时间固定、内容固定、方法固定的＂三固＂特征,在一定程度上制约了新生入馆教育作用的发挥。地方高校有其自身的特点,其图书馆应在新生入馆教育的内容、方法、管理三方面进行创新,以提高大学新生入馆教育的质量和实效。 相似文献
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郭薇薇 《大学图书情报学刊》2017,35(1)
从新生入馆教育的重要性入手,找出当前高校图书馆新生入馆教育存在的症结,以柳州铁道职业技术学院图书馆新生入馆教育作为案例,提出由学生馆员担当“导游”、以学生主讲的方式创新新生入馆教育的新思路. 相似文献
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新生入馆教育的新思考 总被引：6，自引：0，他引：6
对高校新生入馆培训的含义、目的及必要性进行了分析,提出了新形势下对高校新生进行入馆培训的新方法,即构建图书馆2．0下的新生入馆教育体系。 相似文献
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普通高校新生入馆教育方法新探 总被引：14，自引：0，他引：14
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谈高校图书馆与高教信息化 总被引：3，自引：0，他引：3
高校图书馆游离于高教信息化所暴露的问题是对大学教育整体关注不够和参与能力欠缺的问题。解决这个问题,首先要解决工作定位的错置问题。高校图书馆要实现自己的价值,就要融入学校整体。只有在大学教育这个中心话语里不断地出现图书馆的声音,图书馆才能真正提升地位,发挥应有作用。参考文献3。 相似文献
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效率是图书馆管理追求的核心目标,而人是图书馆管理活动的主体。本文简要阐述了在图书馆管理活动中人和效率之间的辩证关系,提出了人优先于效率的观点,并探讨了在图书馆管理中提高工作效率的途径。 相似文献
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加入世贸组织 ,是 2 1世纪中国的选择。在机遇和挑战面前 ,高校图书馆应采取积极措施 ,及时调整自己的管理体制和运行机制 ,改变服务模式 ,提高服务质量 ,制定适应入世要求的法规 ,提高馆员素质 ,培养复合型人才以求得生存与发展。 相似文献
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二十一世纪,随着网络化、数字化的发展,给人们带来了前所未有的机遇和挑战,同样期刊工作也面临着新形势的挑战,如何适应新形势发展的要求,成为高校图书馆期刊工作的重要课题.本文分析了新形势下期刊工作的特点,进而从期刊管理模式、服务内容等方面提出了对策,并进行了较为详细的论述. 相似文献
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