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世博会博物馆是国际展览局的全球唯一官方博物馆和官方文献中心,它是一座非传统意义上的新概念博物馆,具有文化性、市民性、平台性三重属性。为了更好地履行博物馆的教育职能,世博会博物馆借助最新的教育模式——MOOC,尝试建设"微学位"平台,这是博物馆开展教育活动的一种方式创新。本文介绍了全球目前主要MOOC平台和"微学位"的发展动态,认为世博会博物馆"微学位"建设的目标是搭建一个聚焦于文化创意产业的专而精的教育平台。"微学位"平台的内容建设需要两步走:第一步,先着手建设具有优势的会展学和博物馆学学科;第二步,扩展到文化创意产业的其他行业和学科。 相似文献
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世博会博物馆是国际展览局的全球唯一官方博物馆和官方文献中心,是一座非传统意义上的新概念博物馆,具有文化性、市民性、平台性三重属性。世博会博物馆欲借助最新的教育模式——MOOC,尝试建设"微学位"平台,这是博物馆开展教育活动的一种方式创新。文章介绍了全球目前主要MOOC平台和"微学位"的发展动态,认为世博会博物馆"微学位"建设的目标是搭建一个聚焦于文化创意产业的专而精的教育平台。"微学位"平台的内容建设需要两步走:第一步,先着手建设具有优势的会展学和博物馆学学科;第二步,扩展到文化创意产业的其他行业和学科。 相似文献
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赵国香 《自然科学博物馆研究》2022,(6):87-96
近代中国早期博物馆的建立者主要是来华传教士,因传播教义所需,博物馆的教育属性亦随之而起。济南广智院是近代山东地区最具影响力的博物馆之一,其馆内的藏品与展览等让当时大批国人接触到西方科学技术知识、新思想观念以及世界较为前沿性的新闻动向,为国人开阔了视野,增长了见识。同时广智院针对不同群体施以不一样的教育方式,如此拓展了近代博物馆的教育职能,为我国博物馆公共教育职能的发挥提供了良好的范式。 相似文献
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美育教育是一种审美教育,对陶冶人的情操,培养完美人格,促进社会和谐有着重要作用。它不同于其他教育,是一种无声胜有声的直观教育。而博物馆教育是直观性最强的教育方式之一,且其主要通过陈列、展览来实现其教育功能。因此,要想充分发挥博物馆的美育教育功能,我们首先就要从陈列、展览入手,为美育教育创造良好的条件。 相似文献
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教育职能是体现当代博物馆核心价值的主要职能之一。近年来,我国博物馆教育的发展出现了一系列新的趋势和热点,主要表现为五个方面：一是教育理念的更新和扩展,二是讲解传统的“老树新枝”,三是教育活动的“请进来走出去”,四是未成年人教育普遍成为“重头戏”,五是志愿者服务从“边缘”迈向“中心”。及时把握和跟踪这些趋势和热点,对于我国博物馆教育的与时俱进,更好地服务于社会,具有十分重要的意义。 相似文献
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博物馆是以文物保藏、科学研究、社会教育为主要内容的教育研究机构,它在世界文化交流史上发挥了巨大的作用。管理好、利用好文物是博物馆工作的核心所在,而文物档案的建设工作更直接影响文物藏品的保护与利用。所以,完善藏品信息做好文物建档工作,是博物馆全部业务工作的基石和发挥博物馆作用的根本保证。 相似文献
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档案工作和文物事业有着千丝万缕的关系,今天的档案,就是明天的文物,有些东西既是档案,又是文物,具有文物、档案二属性的特点.国家文物工作的方针是"抢救第一,保护第一."因此,文物保护宣传教育是博物馆的一项常抓不懈的内容.在博物馆内部形成一种象保护文物一样保护档案的氛围是博物馆档案室一直追求的目标.其手段主要有三个: 相似文献
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论我国博物馆发展的市场化趋势及其对策 总被引：1，自引：1，他引：0
一、趋势的确立什么是博物馆发展的市场化趋势 ?我认为就是在当前我国从计划经济向市场经济发展过渡的非常时期 ,围绕博物馆的体制改革、机制转换和结构调整 ,在经营理念、管理模式、运作机制上进行全面的、系统的自我更新 ,建立起一套符合市场经济规律 ,适应市场需求 ,有利于博物馆事业发展的新体制和新机制 ,逐步地实现博物馆事业型管理向事业经营型管理或经营型管理上的转轨变型。我认为我国博物馆发展的市场化趋势主要由三个方面决定 :一是文化产品的特殊的商业属性 ,二是博物馆的社会服务功能 ,三是当前我国文化市场的发展现状。1.博物… 相似文献
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在北京地区第一家建成开放的博物馆是由外国传教士创办的自然科学类博物馆。自此之后,北京地区的博物馆发展经历了从无到有、从小到大、从少到多的过程,并呈现出移植型、借鉴型与自主型三种发展模式。北京地区的博物馆具有鲜明的特征,以国有博物馆为主导、突出教育功能,馆舍多为古建筑,藏品富有世界影响力等特点,是中国博物馆发展史的一个缩影。 相似文献
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近两年来,博物馆对青少年进行历史艺术等素质教育的功能引起各界的持续高度关注。这些关注既来自从中央到地方的各级政府(通常情况下的教育和博物馆政策制定者),也来自博物馆业界和中小学校(通常情况下教育政策的执行者和教育功能的实现者)。在新的政策环境下,如何让博物馆与学校这两种既亲密又游离的教育机构找到共赢发展的契合点,成为一个博物馆学和教育学命题。 相似文献
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博物馆是注重感观的教育机构,"教材"生动形象,具有"随风潜入夜,润物细无声"效果。其教育形式和特征又区别于一般的教育机构,在知识的传播和素质的培养上具有独特的优势。所以博物馆应该是市民、特别是未成年人感受历史和文化的最佳场所。上海博物馆是蜚声中外的大型古代艺术博物馆, 相似文献
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博物馆是集收藏、展示、研究、教育为一体的公共机构,“丝绸之路周”活动包含了展览、活动、研修班、学术专著等丰富内容,旨在弘扬丝路精神,通过媒体的宣传、活动的举办,将丝路文化与博物馆教育结合,发挥特有的功能,是一种具有新意的博物馆文化传播。从哈罗德·伊尼斯的媒介理论入手,从时间、空间和时空融合的新媒体传播三个方面回顾“丝绸之路周”的整个传播路径,解析活动传播细节。 相似文献
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博物馆学教育是博物馆现代化的产物。面向 2 1世纪 ,提高博物馆学教育水平 ,培养博物馆现代化建设需要的高级专门人才 ,是发展中国特色社会主义文化的需要。一博物馆现代化历史进程是 1 9世纪末开始的 ,到 2 0世纪 2 0年代中期达到高峰 ,博物馆学者称其为第一次博物馆革命。所谓“革命” ,实际上是博物馆社会职能和社会地位的一次变革。博物馆开始从封闭的、自省的奇珍异物的收藏所变成“为公众知识、教育和欣赏”的机构 ,从图书馆、研究所的婢女 ,变成真正承担社会开放历史责任的主人 ,博物馆成为具有重要公益性的社会产品。这种博物馆性质… 相似文献
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博物馆是为社会及其发展服务的非营利性的公共文化机构,社会的演进一直在潜移默化地影响着博物馆。构建学习型社会,发展终身教育,已是当今教育发展的潮流。博物馆以自身独特的优势,依托馆藏,在非正式教育领域扮演着越来越重要的作用,借助公众感兴趣的教育方式达到"随风潜入夜,润物细无声"的教育效果,博物馆逐渐成为公众终身教育的最佳场所。 相似文献
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体育博物馆在中小学素质教育中的作用 总被引：4，自引：0，他引：4
素质教育是当今中国乃至世界教育改革与发展的主流。体育博物馆作为一个新型的教育机构已进入到社会大教育之中。探讨体育博物馆在中小学素质教育中的作用 ,是现代教育的需要 ,也是体育博物馆自身发展的需要。本文运用调查法、比较法、文献资料等方法 ,对中小学体育教育的现状进行分析 ;通过对体育博物馆教育和中小学体育教育的比较 ,找出体育博物馆在素质教育中的特点 ,进而对体育博物馆在中小学素质教育中的作用进行综合分析和探讨。 一、急待改革的中小学体育教育素质教育是针对应试教育提出来的。应试教育是指在我国教育实践中客观存… 相似文献
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高校博物馆是我国博物馆集群中的一支新生力量。高校博物馆参与到周边的公共社会场域,承担对市民社会践行社会公共教育的使命,其公共文化属性通过此路径得以实现。在当下信息社会高速发展的时代背景下,高校博物馆应坚持综合性与专业性的统一,坚持历史意识与科学精神的融合,坚持走现代化的开放自主办馆道路,从而促使自身成为真正意义上的社会公共文化机构,深入发挥自身的社会教育功能。 相似文献
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历史文物和自然标本是两类属性各异的博物馆藏品,“跨界”展览在于通过这两类展品寻求人文历史与自然科学之间的结合点,实现相互融合。博物馆作为社会文化教育服务机构,应紧随时代发展步伐,从现代科学发展维度审视博物馆“跨界”展览,从人文历史和自然科学视角诠释人类文明,从“跨界”展览形式探讨博物馆展示手段,不断推出精品陈列,为广大民众奉献高品质的公共文化服务产品,使博物馆在社会发展中发挥更大的作用。 相似文献
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档案是国家机构、社会组织和个人在社会活动中形成的,保存备查的文字、图像、声音及其他各种形式的原始记录。博物馆的文物藏品档案主要围绕征集保管、学术研究、展示教育等主要职能工作而展开,是各项业务活动的真实历史记录,凸显博物馆为社会发展服务的核心能力。当前,随着社会的发展和知识经济时代的到来,博物馆要立足于文物收藏、立足于社会教育、立足于学术研究, 相似文献
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考古博物馆是以考古学的学科知识作为展览生命线,以场景再现和知识链接作为典型展览方式的一种博物馆,它的属性不同于我们现在耳熟能详的博物馆分类中的任何一种,而属于学科博物馆。这种博物馆在中国虽然已有部分,但偏重于以学科研究对象为展品、以年代顺序的思路进行展示。其实每一个学科都需要自己的博物馆,因此学科博物馆具有很大发展空间。 相似文献