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相似文献
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1.
信息速递     
事件新闻界热议社会主义荣辱观4月11日,中国记协在北京举办新闻界学习宣传贯彻社会主义荣辱观座谈会,会上,《人民日报》、新华社、《光明日报》《经济日报》、中央电视台、北京人民广播电台等新闻单位负责人围绕如何在宣传报道中继续营造树立社会主义荣辱观的浓郁氛围、怎样促使新闻界践行社会主义荣辱观展开热烈讨论。与会者认为,总书记关于“八荣八耻”的论述,明确了我国社会当前基本的价值取向,同样也是加强新闻工作队伍建设应遵循的重要原则。要把社会主义荣辱观作为一个重要的新闻价值标准融入日常工作。在报道中,坚持三贴近原则,自觉…  相似文献   

2.
7月7日,浙江新闻界在杭州召开学习践行社会主义荣辱观座谈会。会议提出,要积极响应全国新闻战线“三项学习教育”活动巡回报告团的倡议和中国记协提出的《意见》,明荣知耻、褒荣贬耻,让社会主义荣辱观成为广大新闻工作者的自觉行动,用社会主义荣辱观引领新闻价值取向,把社会主义荣辱观体现在新闻实践中,做社会主义荣辱观的宣传者、践行者。  相似文献   

3.
《新闻窗》2006,(4):1-1
由中宣部、教育部、中国记协等单位组织的新闻战线“三项学习教育活动”巡回报告团,6月22日向全国新闻界发出倡议:让社会主义荣辱观成为广大新闻工作者的精神高地,用社会主义荣辱观引领新闻价值取向,把社会主义荣辱观体现在新闻实践中,为党和人民、为伟大的新时代引吭高歌。这份倡议是巡回报告团全体同志对“三项学习教育活动”认识的深化和升华,是对社会主义荣辱观与新闻价值取向结合的由衷感悟,也标志着下一阶段以社会主义荣辱观引领新闻价值观为重点的新闻战线“三项学习教育活动”的启动。我们要热烈响应倡议发出的号召,在新闻工作实践中明荣知耻。褒荣贬耻,把社会主义荣辱观渗透到新闻价值取向之中,把社会主义荣辱观学习好、宣传好、贯彻落实好。  相似文献   

4.
浙江新闻界召开学习践行社会主义荣辱观座谈会省新闻工作者协会提出关于浙江新闻界开展学习践行社会主义荣辱观教育活动的建议7月7日,浙江新闻界在杭州召开学习践行社会主义荣辱观座谈会。会议提出,要积极响应全国新闻战线“三项学习教育”活动巡回报告团的倡议和中国记协提出的《意见》,明荣知耻、褒荣贬耻,让社会主义荣辱观成为广大新闻工作者的自觉行动,用社会主义荣辱观引领新闻价值取向,把社会主义荣辱观体现在  相似文献   

5.
胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时发表了关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,围绕这一重要论述,在全国上下,特别是广大党员干部中掀起了学习讨论“八个为荣、八个为耻”的热潮,作为档案工作战线上的党员干部,我们不仅要认真学习贯彻胡总书记的这一重要讲话精神,准确把握“八荣八耻”的实质内涵,自觉践行社会主义荣辱观,用社会主义荣辱观统领思想道德建设,还要结合档案工作实际,充分利用档案的特点和优势,营造社会主义荣辱观的宣传氛围,并利用档案专业知识,积极帮助全社会建立“党员荣辱档案”,为推动荣辱观学习的深入开展作出自己的努力。  相似文献   

6.
日前,新闻战线“三项学习教育”活动巡回报告团全体同志向全国新闻界发出倡议:让社会主义荣辱观成为广大新闻工作者的精神高地,用社会主义荣辱观引领新闻价值取向,把社会主义荣辱观体现在新闻实践中,坚持正确的舆论导向,提高舆论引导水平,为党和人民、为伟大的新时代引吭高歌。社会主义荣辱观已成为新时期新闻媒介的价值选择,贯彻社会主义荣辱观,新闻媒体既是引领者也是践行者。社会主义荣辱观成为新闻媒体的价值选择主导方向胡锦涛同志提出:要树立正确的是非、善恶、美丑观,要坚持以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民…  相似文献   

7.
为进一步宣传和落实社会主义荣辱观,总结广电媒体在社会主义荣辱观宣传报道中的成果和经验,以及做好进一步的宣传工作,2006年9月27日上午,“发挥广电优势、深入宣传社会主义荣辱观”理论研讨会在中国社会科学院新闻与传播研究所召开。中华全国新闻工作者协会书记处书记李存厚、中宣部新闻局研究处副处长文飞红到会并讲话。  相似文献   

8.
本文从马克思主义新闻观是新闻从业人员的立身之本、从业之基、成才之魂以及创新广播电视宣传,把社会主义荣辱观作为引领社会风尚的旗帜进行宣传等角度,回答了如何把社会主义核心价值观的要求贯彻到新闻报道中的问题.  相似文献   

9.
胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,具有很强的思想性和现实针对性。李长春同志最近在北京调研时指出:要运用多种形式广泛宣传社会主义荣辱观,使“八荣八耻”家喻户晓、深人人心。形成实践社会主义荣辱观的强大舆论力量。媒体在营造舆论氛围、引导受众和社会风气方面的作用不言而喻.应该在大力宣传“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观中担当重要的角色。  相似文献   

10.
社会主义荣辱观——历史新时期下新闻媒介的价值选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
杜发光 《中国广播》2006,(11):44-45
新闻战线“三项学习教育活动”巡回报告团全体同志向全国新闻界发出倡议:让社会主义荣辱现成为广大新闻工作者的精神高地,用社会主义荣辱观引领新闻价值取向,把社会主义荣辱观体现在新闻实践中,坚持正确的舆论导向,提高舆论引导水平,为党和人民放歌、为伟大的新时代放歌。笔者认为社会主义荣辱观已成为历史新时期新闻媒介的价值选择。一、社会主义荣辱观成为新闻媒体价值选择的原因以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观为什么成为新形势  相似文献   

11.
云南省档案局馆按照国家档案局和云南省委的要求,结合实际,组织机关干部职工开展社会主义荣辱观学习教育活动,为全省档案系统深入学习贯彻胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要论述,做出示范和表率。  相似文献   

12.
蔡新红 《声屏世界》2006,(10):56-56
社会主义荣辱观适应中国特色社会主义建设规律,反映社会主义思想道德建设需要,代表了最广大人民群众的根本利益,是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。笔者作为一名基层电视新闻工作者,就地方电视新闻如何强化社会主义荣辱观的宣传引导谈几点粗浅看法:  相似文献   

13.
践行社会主义荣辱观是弘扬社会主义先进文化的重要组成部分,“八荣八耻”体现了社会主义道德规范的本质要求.体现了依法治国和以德治国相结合的治国方略,是进一步推进社会主义精神文明建设的行动指南。“八荣八耻”.概括精辟,寓意深刻。广播电视业深入学习宣传社会主义荣辱观,意义重大。  相似文献   

14.
杨克满 《记者摇篮》2006,(10):22-23
在社会主义荣辱观的宣传教育中,报刊宣传承担着重要的社会职责。毛泽东同志曾经指出:“报纸是指导工作教育群众的武器”,“党报必须无条件地宣传党中央的路线和政策”。胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是我们党根据当代中国社会发展的需求而提出的道德标准.对公民的道德规范做出了具体要求。那么,作为党的报刊就应该无条件的、大力地宣传社会主义荣辱观.达到教育群众、指导工作、努力践行的目的。  相似文献   

15.
胡锦涛同志最近提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,对于新闻从业者而言,具有特别重要的意义,因为新闻从业者既是社会道德规范的宣传者也是实践者,他们的职业操守,与社会公众荣辱观的形成、变化直接相关。新闻职业道德教育对树立新闻从业者的社会主义荣辱观负有责无旁贷的使命,因此,新闻职业道德教育应该凸显社会主义荣辱观。  相似文献   

16.
良好道德风尚的形成是一个逐步积累的过程,社会主义荣辱观的树立是一项长期的任务。时代在进步,实践在发展,新闻工作者也要与时俱进,改革创新,提高推动树立社会主义荣辱观的水平和艺术。不仅要唱好“主旋律”,提高社会主义荣辱观宣传的针对性、实效性,而且要坚持“三贴近”,增进社会主义荣辱观宣传的感染力、说服力。  相似文献   

17.
徐国英 《声屏世界》2006,(10):57-58
社会主义荣辱观是公民世界观、人生观、价值观在荣辱范畴的集中体现,是社会主义道德观的核心理念,也是新闻传播的道德基石。市县广播电视台站最大的收视群体是农民和小城镇居民,针对这部分受众,搞好社会主义荣辱观的宣传应因地制宜,贴近地方,贴近观众。  相似文献   

18.
20年来,我国新闻界在宣传贯彻党的基本理论、基本路线方面,贡献重大。同时,在党的基本理论、基本路线指导下,我国新闻事业有了长足发展。20年来,党和新闻界注意探索社会主义建设新时期,新闻工作、新闻改革的理论问题。其间,有成功的喜悦,也有难忘的失误。有关...  相似文献   

19.
聂勇  郭宇 《当代传播》2007,(2):110-111
在大力推进社会主义荣辱观建设的大环境下,新闻媒体承担着宣传荣辱观的重任,因此媒体自身的荣辱观建设显得更为重要.本文结合新闻行业特点,提出社会主义荣辱观对新闻从业人员的素质要求.  相似文献   

20.
李迎建 《青年记者》2007,(10):69-69
十六届六中全会提出的社会主义核心价值体系,以马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观为基本内容。电视台作为宣传的主渠道,建设和谐化,就是要切实发挥舆论主阵地的作用,采取多种宣传方式,宣传社会主义核心价值体系。[第一段]  相似文献   

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