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图书馆知识共享模式分析 总被引：11，自引：0，他引：11
本文在简要回顾相关研究成果和提出图书馆知识共享模式的主要影响因素的基础上,认为图书馆知识共享有三种模式:显性知识外部共享模式、隐性知识内部共享模式和隐性知识外部共享模式。前者是图书馆知识共享的主导模式,次者是图书馆知识共享的弱化模式,后者是图书馆知识共享的参考模式。 相似文献
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图书馆组织内知识共享问题研究 总被引：1，自引：0，他引：1
图书馆组织内知识共享是图书馆知识管理的重要组成部分。本文在解读国内外学者知识共享概念的基础上,分析了组织内知识共享的影响因素,认为图书馆组织内知识共享的模式选择应该是基于个人利益因素与个人功效感因素的文化主导、技术支持模式,并据此构建了图书馆组织内知识共享的机制框架。 相似文献
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图书馆隐性知识转移机制 总被引：6，自引：0，他引：6
图书馆知识服务的效果不仅取决于图书馆的外部因素和技术、管理,更取决于图书馆员的隐性知识及其共享情况。图书馆应该集成所有员工的所有隐性知识,使之共享,成为图书馆的集体智慧,创新图书馆的工作。图书馆员隐性知识的共享必须通过隐性知识的转移。显然,图书馆隐性知识转移直接影响其显性知识的转移,促进图书馆隐性知识转移无疑会提高图书馆的知识服务能力。推动图书馆隐性知识转移机制有:建立共享知识的组织文化机制、岗位轮换和岗位升迁的岗位管理机制,提升知识贡献绩效的激励机制,完善知识转移的沟通机制和增强知识转移主体知识积累机制。 相似文献
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在解读图书馆组织文化和Web2.0理念特征的基础上,指出图书馆组织文化发展的两个新机遇,并从创建组织内部的信息共享空间、构筑组织外部的虚拟知识社区、创新组织内外部知识交流的模式以及提升组织文化的开源环境四个方面对图书馆组织文化进行了研究,希望从新角度对图书馆组织文化进行重新构建,从而促进图书馆的持续发展。 相似文献
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图书馆知识共享是对原有的文献服务模式的一种延伸,是图书馆知识外化的有效途径,是一种社会公平精神的体现.笔者指出近年图书馆知识共享研究中出现的一些不严谨的认识,并着重针对图书馆隐性知识共享中出现的"隐性知识更重要"、"忽略公平问题"等现象进行辨析. 相似文献
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图书馆知识共享体系的基本架构和实现模式 总被引：11，自引：3，他引：8
图书馆知识共享体系主要有以下构成要素:基础设施、制度安排、思想观念、组织机构、显性知识资源、隐性知识和用户等。它们之间相互联系,形成图书馆知识共享的整体框架。这一框架有三个层次:支撑层、资源层和共享应用层。其中,支撑层是基础层,资源层是核心层,共享应用层则体现了图书馆知识共享体系的目标。在此研究基础上,提出基于单一型图书馆和联合型图书馆的知识共享的实现模式。 相似文献
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信息共享空间下的图书馆服务共享空间构建 总被引：1，自引：0，他引：1
郭海明 《图书馆理论与实践》2010,(12)
信息共享空间是一种全新的知识服务模式,为图书馆信息服务开辟了新领域,它是数字环境下图书馆工作的核心内容.文章分析了信息共享空间下的图书馆服务共享空间的概念思想与模型,探讨了图书馆服务共享空间体系的构建策略. 相似文献
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图书馆信息集群知识共享研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在我国图书馆事业发展中,由于体制的原因,造成了"条块"分割的局面,各个类型的图书馆系统层级井然,导致系统间的知识共享缺乏实现机制.从横向看,在一个地域,往往公共、教育、科研等多个系统的图书馆并存,成为信息"孤岛".这与知识共享的理念不相符合.因此各图书馆系统必须进行图书馆信息集群建设,这对于提高图书馆的竞争力是十分重要的.本文分析了图书馆信息集群知识共享模式,对图书馆信息集群知识共享的方法进行了讨论,并探讨了图书馆信息集群知识共享的机制. 相似文献
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信息共享空间是近年来国内图书馆争先引进的一种服务模式,它注重实体空间与虚拟空间的结合,打造自己的信息共享空间是高校图书馆提供知识服务的最佳选择。 相似文献
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馆际人力资源共享模式探究 总被引：1，自引：0，他引：1
在知识经济时代,人力资源是一种知识资本。馆际人力资源的共享必然巩固和加强图书馆间的合作与其享,促进图书馆事业的发展。介绍了图书馆人力资源共享的内容,分析了馆际人力资源共享的现实意义、共享的障碍、三大模式,最后探索性地提出了实现馆际人力资源共享模式的五大策略。 相似文献
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知识服务型信息共享空间(KSIC)特性及其运营模式探究 总被引：2，自引：0，他引：2
指出信息共享空间研究已成为图书馆界热门话题之一,从知识服务观念的角度阐述知识服务型信息共享空间（KSIC）所具有的与传统型图书馆服务不同的新特性,提出通过信息共享空间开展知识服务所采取的几种运营模式。 相似文献
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知识共享是图书馆知识管理的基本特征之一,而高校图书馆隐性知识共享则是实现图书馆知识服务创新的重要途径.在分析高校图书馆隐性知识共享的含义、社会价值以及类型的基础上,提出高校图书馆隐性知识共享的实现机制,主要包括建立图书馆知识资源整合机制、有效的激励机制、隐性知识共享的交流机制以及信息技术实现机制. 相似文献
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基于信息共享空间服务模式的学科馆员培养 总被引：2，自引：0，他引：2
信息共享空间服务模式是目前图书馆界最流行的一种服务，其核心是资源和服务。而人员的配备及其服务能力却是评价一个信息共享空间服务优劣的决定因素。因此人才培养成为高校图书馆在其建设中面临的一个重大问题。学科馆员因其具有学科专业知识和较高的素质，所以在信息共享空间服务中具有更广阔的发展前景和内在潜力。本文立足图书馆人力资源发展工作，研究如何建立良好的人才培养机制，重新定位学科馆员角色，并加强学科馆员培养，更好地发展和完善信息共享空间服务模式，为广大师生提供全面的信息化服务。 相似文献
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文献信息资源共建共享是当前世界图书馆事业发展的必然趋势，也是21世纪我国图书馆事业发展的现实要求和必由之路。尤其是目前我国全面实施科教兴国战略，建设国家知识创新体系，加速科技成果向现实生产力转化。提高全国经济的整体素质和综合国力．为图书馆事业的发展带来了前所未有的机遇和良好的外部条件，同时也向我们提出了更高的标准和要求。 相似文献