共查询到20条相似文献，搜索用时 453 毫秒
1.
图书馆哲学的核心内容略探 总被引：5，自引：0，他引：5
本文认为图书馆哲学是关于图书馆观的学问，它主要研究三大问题：一是图书馆观赖以形成的理论前提；二是图书馆与人类社会文化的关系；三是为图书馆学的深入探讨提供思维工具。因此有必要建立和发展作为图书馆学基础理论的图书馆哲学。 相似文献
2.
2000-2006我国图书馆学基础理论研究热点问题综述 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来，我国在图书馆学发展、图书馆哲学、图书馆精神、图书馆学研究对象、图书馆学学科体系等图书馆学基础理论研究等方面取得了明显的成就。本文对这些问题进行了概述。 相似文献
3.
再论图书馆哲学研究的人文转向 总被引：2，自引：0，他引：2
首先论述了图书馆哲学研究人文转向的现实必要性，然后提出图书馆哲学研究的人文转向何以之难和图书馆的科技与人文如何协调发展的问题；最后指出与我们息息相关的本土化的图书馆学正是我们图书馆学哲学研究人文转向的目标。 相似文献
4.
对图书馆学理论研究的思考朱铮（安徽省图书馆）当代图书馆学研究要打破常规，扬弃常识，开展批评，开拓理论新领域。当代图书馆学理论形态依人们的视角不同而气象万千，如用传统的哲学眼光切人，一分为二，最为简便。从形式着眼有基础理沦，业务探讨；从内容着眼有藏书建... 相似文献
5.
6.
"本土化"及"图书馆学本土化"之审视 总被引：1，自引：1，他引：1
文章对近几年图书馆学及其它人文社会科学有关“本土化”的讨论进行了简略的回顾与梳理。从学术命题规范的角度检验了“图书馆学本土化”命题，认为“图书馆学本土化”是一个不成立的命题。对图书馆学研究和图书馆事业的发展并无多大意义。 相似文献
7.
图书馆核心价值是图书馆价值观、图书馆世界观、图书馆哲学的核心。图书馆核心价值研究隶属于图书馆哲学,图书馆哲学隶属于图书馆文化学,图书馆文化学隶属于人文图书馆学。图书馆学学科体系结构包括人文图书馆学、技术图书馆学和专门图书馆学,近年来构建“人文图书馆学”、“图书馆哲学”等图书馆分支学科的时机已经成熟。图书馆核心价值研究不仅要明确其学科归属,还要用人文精神和科学方法深入研究并探讨图书馆核心价值的具体内容。 相似文献
8.
试论"图书馆产业"与"图书馆产业化" 总被引：1，自引：1，他引：0
近年来，“图书馆产业化”这个名词在我们图书馆界广为流传，也频频出现在我们图书馆学刊物上。“图书馆产业化”的理论影响着图书馆事业的健康发展。论述了图书馆能不能产业化、如何判别图书馆产业化的部分。结论是：图书馆是产业，但不能产业化。 相似文献
9.
哲学图书馆学在本体论意义上来说是属于人的，因为图书馆的本质是人类存在和活动的方式之一，是人在存有学上与“世界”打交道的方式之一。因此，所谓人文图书馆学就是哲学图书馆学。必须摆脱传统哲学主客观二分法的机械思维模式，克服自然主义谬误，真正进入哲学图书馆学的殿堂。 相似文献
10.
11.
论述了我国老一辈图书馆学家刘国均先生在图书馆学理论研究中，运用马克思列宁主义的哲学观，以历史唯物主义的辩证唯物主义作为他图书馆学理论研究的基础；也寓意图书馆学界在开展理论研究时，要正确运用哲学的研究方法以推进学科体系的发展。 相似文献
12.
"公共图书馆精神"及"图书馆价值观" 讨论之阅读札记 总被引：5，自引：10，他引：5
文章回顾了百年来中国图书馆学界对图书馆价值的认定及其存在的不足，尤其对近年来学术界有关图书馆精神的讨论进行了回顾，认为这次大讨论在中国图书馆学发展进步的历史上是具里程碑意义的一次巨大飞跃，是图书馆学界一次前所未有的学术自觉和人格自觉。这次讨论必将为中国图书馆学理论的进步和中国图书馆事业的发展产生极大的积极影响。 相似文献
13.
用"三个代表"重要思想指导我国图书馆建设——一个图书馆员学习中共十六大报告的体会 总被引：4，自引：0，他引：4
陈大辉 《图书馆工作与研究》2003,(2):2-4
文章依据“三个代表”重要思想的框架和要求，分别论述了我国图书馆事业建设和图书馆学学科建设的有关问题。认为图书馆在促进生产力发展，传播先进文化，从而促进人的全面发展中发挥着独特的、不可替代的重要作用。指出图书馆学研究要致力于提升图书馆的精神生产力水平，致力于形成先进的图书馆文化。论证了图书馆学的人文倾向与技术倾向应当统一于为了人民的根本利益这一共同理念之上。 相似文献
14.
功能图书馆学理论思辩——"21世纪理论图书馆学新视野"系列论文之一 总被引：3，自引：2，他引：1
图书馆与信息-知识资源、信息技术、社会发展和人类文明的历史进步具有直接的和内在的联系。由此决定了以图书馆为基本研究对象的图书馆学是一门以人文社会科学为基础,以揭示图书馆本质和规律为目的,标志人和人类社会文化更新、社会发展和文明进步历史高度的综合性、应用性交叉学科。图书馆以人文为本质属性,以信息资源共享为基本手段和社会功能,以满足社会信息需求为生存依据和社会目标,以推进人类文明的提升和进步为价值追求。为了从人文本质、社会功能和历史价值三个方面全面揭示图书馆的本质和规律,本文从当代图书馆和图书馆学发展的时代背景、理论发展趋势、理论基点和基本内容等方面,系统阐述了功能图书馆学的理论构建问题。 相似文献
15.
图书馆与信息一知识资源、信息技术、社会发展和人类文明的历史进步具有直接的和内在的联系.由此决定了以图书馆为基本研究对象的图书馆学是一门以人文社会科学为基础,以揭示图书馆本质和规律为目的,标志人和人类社会文化更新、社会发展和文明进步历史高度的综合性、应用性交叉学科.图书馆以人文为本质属性,以信息资源共享为基本手段和社会功能,以满足社会信息需求为生存依据和社会目标,以推进人类文明的提升和进步为价值追求.为了从人文本质、社会功能和历史价值三个方面全面揭示图书馆的本质和规律,本文从当代图书馆和图书馆学发展的时代背景、理论发展趋势、理论基点和基本内容等方面,系统阐述了功能图书馆学的理论构建问题. 相似文献
16.
17.
18.
19.
[目的/意义]以学科内生知识体系生长逻辑及与图书馆事业发展关系应用逻辑为视角,研究图书馆学学科结构的嬗变逻辑,既能揭示学科发展规律,也能阐释新时代图书馆事业高质量发展与图书馆学一流学科建设关系逻辑生成过程。[方法/过程]新中国成立后,我国图书馆学学科逻辑演变路径为：受图书馆事业发展应用逻辑主导的学科建设阶段、遵循学科知识逻辑的图书馆学发展阶段、学科逻辑与应用逻辑同构共生的图书馆学发展阶段、图书馆学学科建设与图书馆事业发展高质量耦合融合阶段。[结果/结论]新时代图书馆学学科建设与图书馆事业发展关系重构,必须转变学科建设逻辑哲学,重塑高质量的学科建设与事业发展松散耦合关系,以学科内涵建设深化服务事业发展的高质量供给,以新时代图书馆事业新使命增强图书馆学学科建设外部适切性,以新技术、新业态、新环境增强图书馆学学科建设内部适切性。 相似文献
20.
系统介绍了利用TRS产品开发并实现“文献检索课学生作业提交系统”的途径与方法，运行印证表明。系统能有效地减轻教师批改作业的工作量，方便学生作业提交。对提高文检课教学质量有重要价值。社会转型以及图书馆实践与图书馆学理论的发展都要求图书馆学研究者重新审视图书馆学自身所面临的问题。这些问题主要表现为：做纯粹的概念研究；只作表面文章，缺乏实践意识；用外来的理论去诠释中国实践；用既定的理论程式去说明、“规范”实践。图书馆学研究要走出困境，需要聚焦图书馆实践，对图书馆学研究进行准确的定位，立足本土研究，密切联系实际。 相似文献