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康葳 《课堂内外(高中版)》2003,(11)
(一) 分科是在高一下学期,那时我的理科成绩一塌糊涂。这个消息对我来说,无疑是场及时雨,说得更确切些,是绝望中送来了希望。我在心里高歌,这是上天给我的机会,是我命运的转折。与此同时,我更加憎恨理科了。我觉得理科阻碍了人类感情的发展,冷冰冰的。在一次名为《我的愿望》的作文中,我写下了这样 相似文献
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