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李鹏跃 《小雪花(小学生成长指南)》2011,(1):32-32
这篇小小说的主人公是一对数字,也是一对父子。“18”是一个鲜活的中学生形象,在学习的重压下,在父母的期盼中,“18”不知如何面对学习、面对生活,他希望得到父母的支持和理解。“42”呢,是一个望子成龙的父亲形象,他对儿子的未来充满了期待,也充满了担忧;他总是想教育好儿子,却又找不到更好的教育方式。可以说,这是现实生活中某些家庭的真实写照。 相似文献
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