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学生在英语课堂教学中受教育环境与条件的限制,造成语言教学与环境脱节的现象,如何完善教学艺术,激发学生学习英语的兴趣,深化英语课堂教学的有效性,这些成了英语课堂教学的重要组成部分。作者就多年的英语教学心得写一些体会和感悟,以期今后的英语教学能够得到更好的提高。 相似文献
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本文通过对初中英语阅读教学的重要性进行了分析。然后阐述阅读策略以及如何在阅读课堂教学中进行策略培训。最后通过实验证实了阅读策略培训对提高初中生阅读能力是有效的,进而得出:阅读策略培训可以提高初中生英语阅读能力的结论。 相似文献
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林荣生 《广西教育学院学报》2000,(5):64-65
职业学校语教学忽视对学生听说能力培养的现象比较普遍，其原因是多方面的，对提高教学质量的干扰也十分明显，要培养学生听说能力， 特别是听说交际能力，必须从加强理论知识指导和实际操作训练两方面着手。 相似文献
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职业学校语文教学忽视对学生听说能力培养的现象比较普遍 ,其原因是多方面的 ,对提高教学质量的干扰也十分明显 ,要培养学生听说能力 ,特别是听说交际能力 ,必须从加强理论知识指导和实际操作训练两方面着手。 相似文献
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乐业逻沙高山汉话副词是一种独立的词类,常常用于限制、修饰动词或形容词性的词语,副词所表示的意义非常广泛,包括程度、范围、时间、处所、肯定／否定／情态、方式、语气等。汉语各方言的副词也常常体现出各自的特点。乐业逻沙高山汉话的副词与普通话的副词相比,数量较多,用法灵活,有自身鲜明的特点,在词语及用法上与普通话不同。 相似文献
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文章对乐业逻沙高山汉话中有别于普通话的部分动词进行训释,为学界了解乐业逻沙高山汉话词汇特点提供一些可资参考利用的材料。 相似文献
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