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熊家华 《北京教育(高教版)》1999,(9)
1999年,欣逢共和国成立50周年,在这举国欢庆的日子里,北京联合大学也走过了她开拓进取、发展建设的21个奋斗的春秋,迎来累累硕果。这是北京联合大学全体师生员工艰苦 相似文献
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产学合作教育--发展高等职业教育的有效途径 总被引:2,自引:0,他引:2
高等职业教育发展需要实行产学合作教育高等职业教育的培养目标,国际上较为一致的看法是培养技术型人才,我国教育行政部门的主流看法是,培养具有必要的理论知识和较强实践能力,面向生产、建设、管理、服务第一线的技术应用型人才。这种人才不仅应用性、技术性强,而且职业针对性强。这种人才的培养离开了产业部门的合作,仅在课堂上是很难实现的,从每一个高等职业教育专业具体培养目标和人才规格的确定,到教学计划、课程设置的策划,再到人才培养的实施过程,都应有产业部门、用人部门参与。社会需要是高职发展的根本动力,没有在现代… 相似文献
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熊家华 《北京教育(高教版)》2001,(5)
高等职业教育从属于技术教育,国际上兴起于20世纪60年代,我国则在80年代以后才逐渐发展起来。在发展高等职业教育的实践中,许多学校都采用产学合作的教育模式并取得了成功的经验。产学合作是发展高等职业教育的有效途径,越来越成为高职界的共识,这是由于: 一、有利于实现高等职业教育的培养目标 高等职业教育的培养目 相似文献
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今天,“十五”国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广试验”高职学段子课题开题暨学术研讨会在北京联合大学举行,这对于推动全国高职院校的德育工作,对于推动全国高职教育的改革与发展具有重要意义,也是我们北京联合大学向各兄弟院校学习的一次极好机会。我代表联大党委、代表我校与会的同志向出席今天会议的各位领导、各位专家表示热烈欢迎。 相似文献
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