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1.
高职计算机网络技术专业人才培养模式的实践研究
刘永宽
郑宏飞
郑志韡
《教育与职业》
2010,(33)
计算机网络技术专业建设的三年实践,以面向生产、建设、管理、服务第一线培养计算机网络技术高素质应用型人才为目标,按"基于行动导向"的理念构建课程体系,采用多种方式实施和展开教学,培养一批基础知识理论系统,具有扎实的知识和技术应用能力、良好的职业素养并可持续发展的技术应用型人才.
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