排序方式: 共有34条查询结果,搜索用时 171 毫秒
1.
2.
传统的英语教学常把听、说作为口语,把读、写视为书面语.但在实际的语言交际活动中,各种语言技能往往互相交叉,综合使用.实际上,就语言的本质和语言交际性而言,"阅读"与"听力"在理解语言过程中具有很多相似性特点.听、读都属于授受性技能,它们是人们从外界接受语言信息的重要手段.在接受、加工和处理语言信息时,人们的心理活动过程基本一致.人们通过视觉和听觉,从外界获得信息,送至大脑语言区加工处理,然后根据处理后的信息做出各种反应--说或写,即表达.实践与研究均证明:阅读理解能力强,有助于听力理解和口语表达. 相似文献
3.
金英姬 《黑龙江教育学院学报》2005,24(3):49-50
教师人格始终与教育构成有机的整体而影响受教育者。教师人格是一种教育影响,它既具有社会价值,又具有教育价值。教师在教书育人的过程中,应动用自身的人格力量,有计划、有目的、有系统地加入对学生进行人格教育的内容,使教师人格的教育价值得到有效发挥。 相似文献
4.
企业简介兄弟集团创业于1908年,集团公司成立于1934年,历经百余年的经营发展,依然成为集研发、制造、销售为一体的大型跨国集团公司。集团事业已涉及打印事业、家用电器事业、电子与创新事业、产业设备事业、网络与信息内容事业、新事业等六大主导事业,截至2014年4月,在全球44个国家和地区拥有17个生产基地和52个销售公司。生产基地主要在东南亚。在中国,兄弟已遍布深圳、上海、台湾、珠海、西安、杭州等地。在深圳,兄弟有两家生产基地,分别是:创始于1996年的兄弟高科技(深圳) 相似文献
5.
如何培养高素质的金融专业人才是我国当前人才培养面临的重要课题之一。本文就如何建立校企合作形式下的金融本科专业人才培养模式进行深入的剖析,以期为我国高校培养高水平的金融专业人才提出可行的对策建议。 相似文献
6.
教学目标1.培养学生搜集资料和筛选信息的能力。2.感受并理解作者强烈的忧患意识。3.学习对比和引用数据的方法。4.培养科学理性精神和人文情怀。教学设计1.引导学生参与教学的各个环节,充分调动他们学习的主动性、积极性。 相似文献
7.
论网络信息资源管理的现状及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
金英姬 《沈阳教育学院学报》2004,6(4):111-112
本文在介绍了网络信息资源的含义及其特点的基础上,探讨了我国网络信息管理的现状,并对网络信息资源管理提出了相应的对策和建议。 相似文献
8.
金英姬 《内蒙古科技与经济》2013,(7)
结合吉林省延边地区农家书屋建设的实际情况,分析了农家书屋建设的现状和存在的问题,提出了构建农家书屋长效机制的方法. 相似文献
9.
10.
首先将高等学校界定为投入产出部门,确定其规模和范围经济定义;其次运用规模经济射线和总体范围经济方程对黑龙江高等学校2007年成本投入与教学、科研产出数据进行分析;最后得出结论,黑龙江省高校既存在规模经济也存在范围经济. 相似文献