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教育
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2007年
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1
1.
让学生学会超越
韩兴平
《山东教育》
2007,(6):46-46
新课程改革的核心是关注人的发展,其目标之一是要培养学生的动手实践能力和自主探究能力,因此,必须把探究教育的要求和理念融入到学科教育中。从思想政治课的学科性质和特点来看,我们应着重从如下几个方面做起。
相似文献
2.
让学生学会超越
韩兴平
《山东教育》
2007,(16)
我在教学中以课改新理念为指导,积极引导学生去发现、去探究,鼓励学生超越教材、超越教师。下面就是一个学生自主探究、超越教材的具体事例。
相似文献
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