加强课外阅读指导 切实提高语文素养     

鲍亚辉  李艳 《中国科教创新导刊》2008,(6):151-151

加强中学生课外阅读的指导,引导他们多读书,读好书,是全面贯彻教育方针,提高中学生素质,培养21世纪新型人才的要求。  相似文献   

说散文     

李艳  鲍亚辉 《阅读与鉴赏》2008,(3):15-16

散文分狭义与广义二类。狭义的散文指个人抒情志感的小品文,篇幅较短,取材较狭,分量较轻。广义的散文天地宏阔,凡韵文不到之处,都是它的领土,论其题材则又千汇万状,不胜枚举,论其功能,则不出下列六项。  相似文献