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1.
中跑运动员的速度力量训练是一切从事实际训练工作的教练员所关切的问题.原苏联国家队耐力组教练员阿·波鲁宁和原全苏体科所的格·纳尔金斯博士.对中跑速度力量训练进行了专门研究。现由他们来回答这类问题。  相似文献   
2.
2005年7月28日至8月10日,我们一行13人对欧洲10国进行了考察学习,重点考察了法国蓬皮杜艺术中心。8月9日上午,当我们来到艺术中心时,受到了接待处佛朗索瓦·勒诺瓦女士的热情欢迎和接待。她简要介绍了艺术中心的基本情况后,就带领我们从一楼到七楼逐层参观,边看边讲解。从政府动议到建筑设计、从各层功能到馆藏特点、从服务形式到服务对象等,如数家珍,娓娓道来,使我们耳濡目染,深受教育和启迪。一、独具匠心的建筑蓬皮杜艺术中心位于巴黎市中心,是1969年由当时在任的法国总统乔治·蓬皮杜倡导创办的。当时他提出要在巴黎创建一个文化中心,“…  相似文献   
3.
2005年1月初,北大、清华、人大三所大学分别在本校展开2005年保送生、自主招生和非通用语的招生考试,南京外国语学校18名学生进京赶考。目前,北大已初步达成意向,将8位参加面试的南外学生全部收入囊中;而清华和人大也将很快公布最后的录取结果。从他们过五关斩六将的经历中,可以看出中国顶级高校需要什么样素质的学生。  相似文献   
4.
新课程改革热浪袭来,教学理念逐渐完善升华,教学方法不断更新,在这样的大背景下,每一位教师都在致力于改变自己的课堂,致力于将自己的课堂打造成开放、个性、动态的丰富多彩的课堂。这就要求我们教师要接受新的理念和知识,不断提升自己的内涵,探索新的教学模式,践行合作探究、互动交流的教学理念,指导自己的实际教学。在新课改的过程中,我有所收获,但是仍然存在很多不足之处,需要在以后不断提升。《静悄悄的革命》这本书是日本教育家佐藤写的一部关于  相似文献   
5.
校本课程是基于学生的学习需求及学校发展的实际需要而开发的以校为本的课程.自从课程改革实施以来,大多数学校或多或少都在进行校本课程的开发与建设,以适应教育新形势的需要.但从校本课程开发的实际情况来看,很多学校的校本课程开发基本上处于无规则状态.  相似文献   
6.
探究式学习是小学生学习科学的重要方式,是学生在教师的组织引领下,经历科学探究的过程,从而建构科学知识,习得科学方法,发展科学素养。本文阐述了科学探究式学习的类型及操作策略。  相似文献   
7.
新课程改革之路,曲折而风光无限,它给教育者注入了新鲜血液,改变了传统的教学理念,更新了教学思想,让更多的从教者关注学生这个主体对学习的需要,关注构建和谐的语文课堂,满足学生学习的需要,促进学习质量的提高。  相似文献   
8.
高职英语教学改革迫在眉睫,但是在日新月异的信息化时代该怎样才能激发学生的学习动机,让学生乐学、爱学,这是每一个英语教师需要思考的问题.文章探讨信息化环境下,高职英语以APP软件为教学媒介来实施有效合作学习的教学实践.  相似文献   
9.
课堂教学是中学英语教学的主要阵地,如何处理好"教"与"学"的关系是英语教学的首要任务。笔者通过在实践中反思语法教学的困惑和误区,论述了如何处理好语法教学与阅读能力的培养之间的关系。  相似文献   
10.
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