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1.
大学知识经济学思考   总被引:2,自引:1,他引:1  
大学作为知识经济的重要生产部门,为社会提供新知识、人才和知识经济示范,大学的生产力要素包括教师、资本、装备、信息、时间、空间和社会关系.大学通过科技成果与学科建设向生产力的正向转化路径和科技成果市场化对大学学科建设的反向孵化路径实现生产力转化,并形成科学、技术和文化三大生产力.这个过程中资本运动发挥重要的作用.  相似文献   
2.
送给LSQ     
琦: 朋友是你的依靠,我是你依靠的肩膀,虽然我们在两个不月的地方,但是我们的心是彼此相连的,在这初春的日子里,挚爱的朋友为你送上一份真心的祝福,我  相似文献   
3.
一人一事思想政治工作既是党的思想政治工作的"传家宝",也是解决群众问题的"金钥匙"。针对当前形势下井队职工思想状态,查清问题,选准时机,用对方法,有针对性的开展好一人一事思想政治工作,助推企业科学、和谐、可持续发展。  相似文献   
4.
1.有天平和量筒,直接测量. 例1下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案,并回答后面的问题:  相似文献   
5.
馆藏信息资源的多样化,急需进行信息资源的整合.本文分析了网络信息资源的含义,阐述了信息资源整合的关键技术,对网络环境下图书馆信息资源的整合与利用提出了一些建议.  相似文献   
6.
博客是一种新型的网络信息交流方式.本文分析了图书馆构建博客站点的必要性和可行性,提出了其构建原则,在阐述图书馆博客站点模式的基础上,对图书馆博客站点构建的内容进行探讨.  相似文献   
7.
通过实例介绍了如何在Windows自带的WSH脚本环境中,利用winrar.exe以及cmd.exe命令在服务器端实现在线压缩与解压缩的功能。  相似文献   
8.
经过元末兵燹,山东掖县土著居民锐减,旧的地方秩序被打破。明朝建立前后,大批移民涌入,面对相对平等的竞争环境,呈现出迅速上升、崛起的态势。明中期以来,很多移民家族成员,接连通过科举获得政治资源,逐渐成为地方望族。同时,他们又通过种种途径,逐渐攫取各方面社会资源,终于构建起以他们为中心的地方新秩序。  相似文献   
9.
韩王李元嘉(619-688),唐高祖第十一子,唐前期书画家,晚年因参与策划起兵讨伐武后事泄而自杀.事迹两<唐书>均有记载.然者近读<旧唐书·韩王元嘉传>,发现有两处明显的舛误,兹略考述之.  相似文献   
10.
金元以来胶东地区灾害频发,战乱不已,土著居民大量死亡或迁徙。明初为防御倭寇,加强海防,在胶东地区建立了众多卫、所,陆续地从刚平定的四川一带迁来大量军籍移民,与当地居民通婚并繁衍下来。由于明中期天灾不断,倭患侵扰,大量土著居民渡海移民关外,导致当地土著人口比例下降。剩下的土著姓氏,或为寻求宗族保护,加入迁居境内的同姓大族之列;或因“先世失考”,后世讹传附会,从而造成了掖县(今莱州市)居民中明初四川移民后裔的高比例。  相似文献   
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