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1.
加强职业技术教育竞争力研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章从分析当前国际国内形势入题,阐明加强我国职业教育竞争力的必然性,思考为何在传统观念视野中,职业教育在我国教育体系中处于弱势地位问题时,借鉴国外职业教育的三种典型模式相关发展经验,进而总结我国职业教育发展历史和特点,从而寻求提高职业教育社会竞争力的对策思路,即建立具有职业教育特点的教育评价体系;建立校企互利发展的行业企业评价体系;建立资源共享的社会评价体系。  相似文献   
2.
金乐 《钦州学院学报》2012,27(3):100-102
在目前的大学物理授课内容中,存在着理论概念抽象,数学推导复杂的特点。所以,传统的按教材授课的方式,不为当代大学生所接受。以《热力学》中"卡诺循环"一章为例,在内容依据教材的前提下,引入相关的物理学史内容,并以物理学发展为线索讲述,力图使概念的来龙去脉更清晰可信。课堂实践的结果显示,这样做可以有效的调动课堂气氛,使学生更容易掌握课本内容的实质。  相似文献   
3.
打造江苏红色文化思政“金课”,要从明确红色文化思政“金课”的内涵与特征入手,充分借助现代科技与信息技术手段优势,实现数字化技术与传统课堂高度融合,整合资源,进行系列课程的设计和开发,搭建“研究型+联动型+展示型”三足式教学框架,构建专题教学、实践教学、活动设计、线上线下资源库、虚拟仿真实践教学中心“五位一体”教学体系,提升江苏红色文化思政课教学质效。  相似文献   
4.
江苏是我国较早开展近代地质工作的省份之一。地质档案资料工作亦得到了应有的重视,尤其是改革开放后,随着依法管理地质档案资料的推进,江苏地质档案资料工作得到了较快发展,并取得了一系列新成果。2002年,国务院发布的《地质资料管理条例》施行,推动了江苏地质资料工作新发展。2004年,省国土资源厅决定成立江苏省地质资料馆,负责全省地  相似文献   
5.
从专业思政角度进行思政课程建设具有重要意义。要从思政课程、课程思政、专业思政的概念辨析及理论和实践研究的价值入手,寻找思政课程建设的路径和方法,在分析教学内容、学情、教学重难点的基础上,寻找思政+专业课程设计的融入点,选择合适的教学策略,形成有辨识度的“一专业一思政”的思政金课,加强教师跨学科、跨专业的合作交流,建立多维学习体系,优化教育教学方法,提高思政课程的建设质量和教学实效。  相似文献   
6.
科学发展观是新一届中央领导集体,根据时代发展与我国改革开放的实践提出的新发展观,对于社会和个人的发展具有重要的价值,所以用科学发展观的伦理精神引导大学生走出网恋误区,就成为势在必行的选择。  相似文献   
7.
新形势下的社区建设是对城市治理方式的一次制度变革,是经济社会发展的必然要求。要充分发挥好社区党建的龙头作用,离不开一批高素质社区党务工作者,但在社区党务工作实践中还存在着"流入难"、"不会干"、"不愿干"的问题。以南京市鼓楼区为例,在现象分析的基础上,可以尝试找到解决这一问题的办法。  相似文献   
8.
网络对大学生的婚恋观影响极其巨大,其中最为突出的是当代大学生婚姻和恋爱观的转变。无数事实表明,传统的婚恋观正在接受着史无前例的挑战,几乎面临着被颠覆的危险,逐渐呈多元化发展趋势。本文就网络时代大学生婚恋观存在的问题进行研究、分析,并寻求解决大学生树立正确婚恋观的途径。  相似文献   
9.
无机化学实验在整个化学教学过程中一直起着非常重要的作用,由于种种原因,学生却对实验有“厌食”情堵,实验考试改革废除了一纸定分数的旧模式,使学生对实验产生浓厚的兴趣,学生的“两基”能力也有明显提高,实验仪器破损降到最低点。  相似文献   
10.
知识女性在构建和谐社会中是创造和推动社会文明进步的重要因素,是推动科学生活方式的主力军。构建和谐社会。知识女性责无旁贷。在构建和谐社会中发挥她的主体作用、参政作用和特殊作用,充分展示个性特色,在学校的教学、科研与管理工作中发挥她们的重要作用。  相似文献   
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