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1.
2.
�����������γ��� 总被引:2,自引:0,他引:2
本文分析了连续出版物的“连续性”属性及其生成机制。serial对periodi-cal的名称取代是其形成活动的思想观念的基础。文献编目是连续出版物形成活动的主要领域。连续出版物的形成对改进图书馆的文献工作有着积极意义,但尚不能引起高层次服务工作组织方式的根本性变革。 相似文献
4.
高家余 《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(Z3)
我国课程行政的变革,从单一的国家课程,到形成了国家课程、地方课程、学校课程(校本课程)的三级课程体系,克服了千校一面的弊端,校本课程的开发与使用,既有利于培养创新人才,又能适应地方特点,还能体现学校的办学特色。 相似文献
5.
高家兵 《语数外学习(高中版)》2013,(9):107
中国古典名著是古代劳动人民智慧的结晶,是祖国灿烂文化的重要组成部分,具有永恒的魅力。它以跌宕起伏的故事情节,个性鲜明的人物形象,细腻生动的语言描写,深深地吸引着学生! 相似文献
6.
高家芳 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2005,(1):144-145
语文新课程教学要树立文化观念、审美观念、个性观念、时代观念、发展观念和创新观念,引导学生体味作品丰富的文化内涵,培养高尚的审美情趣,培养创新能力,发展健康个性,形成健全人格,为学生的终身发展奠定基础。 相似文献
7.
本文从学科性质、教育功能和教育方式三方面,分析论证了马克思主义理论教育须坚持的基本原则———政治性与科学性的统一,世界观教育与方法论教育的统一,理论内容的系统开放性与教育形式的具体多样性的统一,以增强马克思主义理论教育的实效性及实现其育人目标。 相似文献
9.
健康是人们生活当中一个永恒的话题,也是人们能够顺利开展各项事业的前提条件.随着生产力的不断发展和生活水平的不断提高,人们对健康也有了更深层次的认识,逐渐开始注重心理健康的维护.中小学生作为一个正处于半社会化阶段的特殊群体,这个阶段也正是他们的人生观和价值观形成与发展的非常时期.他们面临着的是复杂的、不断变化的社会环境,这个阶段如果不及时对学生进行正确的心理辅导或心理咨询,学生脆弱的心灵将有可能被社会上一些不良行为习惯所侵蚀,进而影响甚至毁其一生.对中小学生开展心理咨询和心理辅导的工作已经到了刻不容缓的地步,然而纵观当前中小学校,尤其是中小城镇学校,心理咨询的开展状况又如何呢? 相似文献
10.
人们在社会实践中通过各种认识活动,特别是通过思维活动,在头脑中不仅经常保持着对当前可感知的事物的状况和作用的辨认,而且还保持着过去曾感知过的事物的状况并且推想将来会发生的事物的情景。这就是我们大脑中经常会形成的关于客观现实的事物,感知到的事物以及思维到的事物的种种映象,这是人类赖以认识世 相似文献