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语文学科具有工具性特点,实用性阅读与交流体现了语文阅读“实用性”的特质,也突出了语文学科中语言建构与运用的核心素养发展目标。学习任务群视域下,进行“实用性阅读与交流”主题的阅读教学,能有效地提高学生的阅读能力素养,对培养学生的语言应用意识与能力也十分必要。叙事性文本是初中语文最重要的文本类型之一,其是以清楚、完整、艺术地进行叙事为表达方式的文本类型。学好叙事性文本的表达方式、表现手法,能让初中生更好地掌握和提高记叙文的写作能力。本文就以叙事性文本阅读教学为例,探讨“实用性阅读与交流”这一发展型学习任务群教学的有效策略。 相似文献
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郭峥嵘 《雁北师范学院学报》2005,21(4):68-70
互联网在英语教学中的运用正越来越受到欢迎。构筑一个教师与教师、教师与学生、学生与学生之间的双向交流平台，对提高和改善外语学习的环境和氛围大有益处。 相似文献
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郭峥嵘 《太原大学教育学院学报》2004,22(2):47-50
听,作为语言活动的一种形式和层面,作用不可忽视. 随着英语教学改革的不断深入发展,听力能力的提高成为当前英语教学的首要目标.通过对言语听辨的不同类型、听力材料的语篇衔接及听力理解过程的本质等问题进行理论探讨,可找到影响第二语言听力理解教学的因素及解决方法. 相似文献
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郭峥嵘 《太原教育学院学报》2004,22(2):47-50
听，作为语言活动的一种形式和层面，作用不可忽视。随着英语教学改革的不断深入发展，听力能力的提高成为当前英语墩学的首要目标。通过对言语听辨的不同类型、听力材料的语篇衔接及听力理解过程的本质等问题进行理论探讨．可找到影响第二语言听力理解教学的因素及解决方法。 相似文献
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计算机及其网络的发展在改变着人们的经济模式和文化观念的同时对英语学习也产生了巨大的影响，任何一种传统的英语学习方法都是无法同它相比的。过去的英语学习，我们除了在课堂上从教师的授语中获得外，虽也借助其他手段，如录音机、录像机等，但效果都不理想，而借助计算机（软件）及其网络进行学习则可大大弥补其不足。计算机辅助语言学习已成为或将要成为一种新的英语学习模式。 相似文献
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委婉语是一种常见的语言现象.在日常生活中,人们常常采用比较婉转的、文雅的话语来代替人们所忌讳的、刺耳的、隐私的或粗俗的事物.它是一种有效、精炼的语言表达方式,是人们传播思想、交流感情的史际方式.文章论述了委婉语在跨文化交际中的功能,并通过案例分析了英汉委婉语差异产生的根源.了解委婉语产生的原因及其反映的不同文化,有利于加深我们对英汉语言与文化的认识,有助于我们在跨文化交际中消除障碍,达到相互理解、顺利交流的目的. 相似文献
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近几年,虽然国内私家菜馆在许多城市快速发展,但是,许多消费者对私家菜的理解不深透,甚至还误解。同时,国内私家菜馆的经营与管理还存在许多问题,针对这些现状,在分析私家菜的起源与定义的前提下,论述中国私家菜的经营现状,并重点阐述私家菜的经营对策。 相似文献
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郭峥嵘 《太原教育学院学报》2004,22(3):26-29
在跨文化翻译过程中，不同文化在各自语言中的积淀会明显出来，使译文无法再现原文与原语文化的那种特定关系．这就要求翻译时应该考虑两种语言的的文化因素。 相似文献
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将互动教学法的学习模式引入职业中专的白案教学中,对如何让白案理论与实践操作有机结合,如何提高学生的技能水平做初步的探讨. 相似文献
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