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祭雨竹 《全国优秀作文选(高中)》2006,(Z2)
近日,读了朱自清先生的《背影》,也让我想起两年前送爷爷上车时的情景。因为在那一刻,我读懂了亲情可能就蕴涵在一道皱纹、一个转瞬的背影里。——写在前面的话沉寂、沉寂,热辣辣的阳光融进空气里,继而慢慢浸入身体,闷热得让人窒息。爷爷在我家小住后,要回乡下了,因为车站离我家很近,爸让我送送爷爷。我和爷爷本来话就不多,闷热更让我懒得言语。也似乎打小就这样:爷爷什么事都宠着我,但我和爷爷怎么也亲近不起来。到了车站,或许是为了摆脱尴尬的气氛,或许已注意到我额头上大滴大滴的汗珠,爷爷说:“宁宁,你在这候着,千万别走动,天这么热,我给… 相似文献
104.
梅松竹 《唐山师范学院学报》2005,27(5):31-32,45
多元智能理论打破传统智能论调，指出入的智能的多元性。根据智能迁移规律，将其他优势智能迁移到数理逻辑智能培养过程中，为数学教学提供了一种有意义的优化策略，对于数学教学的改革具有深刻的启迪作用。 相似文献
105.
正2016年是英国莎士比亚逝世400周年,也是中国汤显祖逝世400周年。当我们纪念这两位伟大的戏剧家的时候,可不要忘记与莎士比亚同日逝世的西班牙著名现实主义作家米格尔·德·塞万提斯·萨阿维德拉。在他去世后的400年里,他笔下的《堂吉诃德》传遍了全世界,翻译出版达1000多次。马克思认为,"塞万提斯和巴尔扎克高于其他一切小说家"。歌德、拜伦、席勒、雨果争 相似文献
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<正>根据新课标的精神:学习过程不应仅限于掌握课本内容,更应掌握方法,培养独立获取知识的能力。因此要摆脱"课本为中心"的制约,教学中要拓宽思路,教给学生学习的方法。学会容易,会学难,"会学的关键在于会想",在思考中掌握学习方法。教学中要善于设计问题教给学生思维的线索,通过运用所学的知识和方法,解决实际问题,获取实践能力。 相似文献
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时光荏苒,如白驹过隙,转眼我已升入初三,真实的生活触手可及。真实的生活,英语谓之true life。8个字母,8个单词,对我的true life的最佳诠释。 相似文献