全文获取类型
收费全文 | 5408篇 |
免费 | 17篇 |
国内免费 | 51篇 |
专业分类
教育 | 3933篇 |
科学研究 | 570篇 |
各国文化 | 14篇 |
体育 | 214篇 |
综合类 | 109篇 |
文化理论 | 27篇 |
信息传播 | 609篇 |
出版年
2024年 | 23篇 |
2023年 | 104篇 |
2022年 | 72篇 |
2021年 | 53篇 |
2020年 | 65篇 |
2019年 | 67篇 |
2018年 | 35篇 |
2017年 | 23篇 |
2016年 | 25篇 |
2015年 | 120篇 |
2014年 | 436篇 |
2013年 | 298篇 |
2012年 | 299篇 |
2011年 | 318篇 |
2010年 | 370篇 |
2009年 | 323篇 |
2008年 | 317篇 |
2007年 | 334篇 |
2006年 | 275篇 |
2005年 | 270篇 |
2004年 | 266篇 |
2003年 | 208篇 |
2002年 | 152篇 |
2001年 | 177篇 |
2000年 | 132篇 |
1999年 | 89篇 |
1998年 | 63篇 |
1997年 | 72篇 |
1996年 | 68篇 |
1995年 | 40篇 |
1994年 | 42篇 |
1993年 | 31篇 |
1992年 | 27篇 |
1991年 | 40篇 |
1990年 | 35篇 |
1989年 | 27篇 |
1988年 | 18篇 |
1987年 | 29篇 |
1986年 | 25篇 |
1985年 | 21篇 |
1984年 | 11篇 |
1983年 | 11篇 |
1982年 | 14篇 |
1981年 | 11篇 |
1979年 | 6篇 |
1959年 | 5篇 |
1958年 | 3篇 |
1957年 | 3篇 |
1954年 | 3篇 |
1951年 | 3篇 |
排序方式: 共有5476条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
兴趣是学生在学习中渴求获取知识、力求探究某种事物或参与某种活动的积极倾向,这种倾向是和一定的情感联系着的,是学习活动最直接、最活跃的推动力,也是学生获取知识的前提。心理学研究指出:学生的学习兴趣能唤起学生的求知欲,推动学生克服学习上的困难。教师只有采用灵活多样的教育教学方式和激励措施, 相似文献
992.
初中数学试卷讲评课是数学教学的重要环节,它具有激励、矫正、强化、示范的作用.也是一种特殊形式的复习课,通过讲评矫正知识理解上的偏差、探讨解题方法、寻找解题的思维规律,达到巩固知识"再整理、再综合、再运用"的目的,是执行测试功能不可忽视的环节. 相似文献
993.
国产动画的发展与进步已是不争的事实,然而我国动画产业依然还存在很多发展的误区,透过杭州动漫展,可明显的感到国产动画对民族风格的舍弃、对国外动画制作手法的盲目跟风、以及现代营销模式转型的不成熟。本文将结合这些问题以及中国动画自身的情况,谈谈国产动画如何走出一条健康的、有利于自身可持续发展的特色化道路。 相似文献
994.
为适应经济结构调整和产业升级需要,切实发挥高校推动区域经济社会发展的能力,河北大学发挥学科专业齐全的优势,不断深化教育教学改革,探索创新创业教育新途径,积极构建地方综合性大学创新创业型人才培养模式。 相似文献
995.
本文阐述了与传统教育形式相比基于互联网的远程教育应具备的优势,在分析当前远程教育教学过程中存在的主要问题的基础上,提出以学习者为主体的远程教育教学模式,井构建了基于互联网的自主学习平台。通过该平台的建设与应用,为学习者提供网上自主学习的有效服务,进而提高远程教育教学质量,建立一套较完善的教学支持服务体系。 相似文献
996.
997.
998.
随着素质教育和新课改的不断实施和深入,素质教育越来越受到社会的关注和重视,《教育法》也规定,我国现阶段的教育目的是“培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的接班人.在素质教育的大环境下,体育课堂的教学目标和体育课堂的内涵不仅仅局限于传统意义上的强健体魄,而是在加强身体素质的同时,在体育教师的带动和启发下开展的综合性的教育课程.那么体育教师如何在体育课堂上实施素质教育就显得尤为重要. 相似文献
999.
徐宏亮 《淮南师范学院学报》2012,14(6)
复合法是英语新词的重要构词手段,是现代英语的一大特征.分析2647个带连字符的英语复合词(连合词),揭示它们的构词形态模式及语义特征,并指出连合词的有效使用是较高语言能力的一个重要标志. 相似文献
1000.
陈宏亮 《中国教育技术装备》2012,(16):100-101
运用现代教育信息技术进行多媒体辅助作文教学,能把图像、声音、文字等教学材料融合,实现教学的优化整合,充分调动学生学习的积极性和创造性,促进学生思维能力、分析能力的发展,对提高作文教学质量起着锦上添花的作用。 相似文献