乌申斯基民族语言教育思想述评     

丁静 《广东教育学院学报》2004,24(3):42-46

乌申斯基认为，民族语言教学在国民学校里应居于核心地位，因为民族语言是民族生存、发展的重要载体，又是儿童精神发展、智力发展的重要手段。他广泛深入地研究了初等学校中民族语言教学法，编写了出色的民族语言教材。他倡导借鉴、学习其他民族优秀的语言成果。在我国，双语教学成为一种新时尚的今天，重温俄国名教育家乌申斯基的民族语言教育思想．对我们正确认识民族语言本身的教育价值具有重要意义。  相似文献   

中学音乐教学中的创新教育探索     

丁静 《西北成人教育学报》2007,(1):73-73,77

世纪之初,中学音乐教学改革的主旋律是创新教育。本文针对中学大力倡导实施素质教育培养创新人才的教育观念,以及对创新教育基本内涵和中学音乐教学中创新特征的探讨,提出了中学音乐教学中,实施创新教育的主要途径。  相似文献   

综合实践活动课程师资问题研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

丁静 《课程.教材.教法》2004,(8)

综合实践活动课程的设置是新课程改革的一大亮点,更是一个难点。目前教师的来源及教师素质都不能满足综合实践活动课的需要。因此,学校应从实际出发,优化配置综合实践活动课教师;着眼于校本培训,切实提高教师素质;建立综合实践活动课程管理制度,促进教师可持续发展。  相似文献   

小学高年级男生对徒手操抵触心理的研究     

丁静 《天津教育》2021,(9):86-87

本研究将针对当前我国的小学高年级体育教学中如何有效开展徒手操教学工作进行分析与探索,并且结合现阶段小学高年级体育与健康课堂教学中男生对徒手操的抵触心理展开研究,以此得出其中的主要问题,并针对不同的问题,从隐性角度和显性角度两个方面做出梳理,以此切实解决小学高年级男生对于徒手操训练与学习的消极情绪,提升男生的学习热情,促进男生的训练积极性。  相似文献   

和谐社会视野下大学生诚信缺失原因分析及对策     

丁静  饶林果 《黑龙江教育学院学报》2008,27(7):152-153

诚信是公民的基本道德规范,也是大学生不可缺少的基本素质。在和谐社会视野下,大学生诚信危机越来越引起广泛的关注,如何深入地进行大学生诚信教育,是高校和社会面临的共同课题。  相似文献   

更新教学评价指标 深化课堂教学改革     

丁静 《教育导刊》1997,(12)

课堂教学改革是学校整体改革的核心领域,也是难点所在。为了推动教学改革向纵深发展,使课堂教学策略的实施真正落到实处,有必要对传统教学评价指标进行改革,制定新的课堂教学评价指标体系。  相似文献   

试论学校的社会主义公民教育   总被引：1，自引：0，他引：1  

丁静  周峰 《教育导刊》1997,(4)

公民教育是指为培养一定社会所需要的合格成员而进行的思想政治教育。国外的学校公民教育,可分为广义和狭义两类:广义的学校公民教育就是学校德育;而狭义的学校公民教育,则是指德育的一条途径——公民课。 在我国,由于多种主客观因素的制约,公民教育长期被忽视。去年召开的党十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,根据党在社会主义初级阶段的历史任务,根据建国以来特别是改革开放以来的历史经验,把“培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民”作为精神文明建设的指导思想和总的要求之一而明确提出来。这是“解放思想,实事求是”的思想路线在精神文明建设中的体现,它为我国学校研究和实施社会主义公民教育提供了思想指导。本文拟就国内外学校公民教育的概况、我国学校开展社会主义公民教育的意义以及如何实施公民教育等问题作一初步探讨,以期引起人们对我国学校实施公民教育的重视,从而加快学校德育改革的步伐,为社会主义精神文明建设服务。  相似文献   

浅谈如何让学生爱上物理课堂     

丁静珍 《中国科教创新导刊》2012,(21):175-175

情感因素也是影响教学质量的一个重要因素.作为教师,学生是我们研究的起点,也是我们研究的终点.当教师真正成为学生道德,精神上的朋友,学生成长便成为一种必然,才能轻负担,高质量地提高课堂教学效率,才能让学生爱上物理课堂.  相似文献   

大数据背景下高校档案管理对策研究     

魏瑛杰  丁静 《兰台内外》2024,(7):34-36

信息技术、大数据技术是计算机与网络时代最具代表性的科技工具,其在各行业领域的普及与广泛应用推动了大数据时代发展的进程。同时,在大数据技术带动下,各种海量的数据信息也逐渐被赋予了不同的价值,并成为宝贵的资源,在经济发展与文明进步中发挥出重要作用。高校档案在教育管理、人才培育和教学研究、教育教学创新方面有着至关重要的价值作用。伴随着数字化时代、数据化时代的不断演变,高校档案作为高校重要的信息资源,对其管理工作的开展也逐渐开始向着智能化、数字化方向转变。文章着重研究基于大数据的高校档案管理创新与更新的对策,明确了大数据及高校档案管理的相关概念内涵,分析了大数据时代高校档案管理所存在的问题与难点,并提出有效的管理创新对策,期望能够为提升高校档案管理质量及效率,实现档案管理模式进步提供一点参考。  相似文献   

让学生爱上写作     

丁静贤 《吉林教育》2009,(8)

语文课程标准指出:第3阶段(5～6年级)学生在习作方面应达到的要求有"养成留心观察周围事物的习惯,有灵活地丰富自己的思闻,积累写作素材",五年级学生已经有了一定的写作基础,在日常学习和阅读中已积累一定的词汇,这阶段的语文教师应顺应学生发展的需求,引导学生丰富语言,积累素材,为今后的语言表达奠定坚实的基础。笔者认为,除了语文教材中指定的习作练习,小日记也扮演者举足轻重的角色。教师应从日记入手,激发学生的写作兴趣。  相似文献