首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5730篇
  免费   176篇
  国内免费   168篇
教育   4094篇
科学研究   1132篇
各国文化   6篇
体育   123篇
综合类   146篇
文化理论   15篇
信息传播   558篇
  2024年   6篇
  2023年   65篇
  2022年   245篇
  2021年   174篇
  2020年   87篇
  2019年   109篇
  2018年   58篇
  2017年   98篇
  2016年   53篇
  2015年   76篇
  2014年   154篇
  2013年   155篇
  2012年   155篇
  2011年   241篇
  2010年   202篇
  2009年   252篇
  2008年   289篇
  2007年   300篇
  2006年   441篇
  2005年   351篇
  2004年   283篇
  2003年   329篇
  2002年   299篇
  2001年   283篇
  2000年   252篇
  1999年   217篇
  1998年   135篇
  1997年   100篇
  1996年   74篇
  1995年   73篇
  1994年   61篇
  1993年   76篇
  1992年   73篇
  1991年   66篇
  1990年   58篇
  1989年   26篇
  1988年   38篇
  1987年   15篇
  1986年   12篇
  1985年   13篇
  1984年   12篇
  1982年   4篇
  1981年   11篇
  1980年   8篇
  1977年   12篇
  1975年   6篇
  1974年   4篇
  1959年   7篇
  1958年   3篇
  1957年   3篇
排序方式: 共有6074条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
52.
53.
在网坛历史上,一些顶尖高手曾经展现过非常固执的一面,有时候他们的决定值得被质疑。鲍里斯·贝克尔曾经坚持认为,自己能在底线上击败阿加西,而不是加强上网抢攻,结果他在1990-1995年之间,遭遇了对阵阿加西的8连败。桑普拉斯拒绝在职业生涯晚期更换大拍面球拍,来增强反手实力,后来他承认自己应该做出改变。  相似文献   
54.
在成都创业学院创业孵化园内,成都大唐盛世网络科技有限公司仅用一年时间实现产值1500万,利润达200万,掌舵人是来自成都职业技术学院艺术设计专业毕业生周爽。  相似文献   
55.
56.
正云南省古生物研究重点实验室(以下简称实验室)于2004年5月通过云南省重点实验室和工程研究中心管理联合会认定成立,依托单位为云南大学,目前在职人员14名,在读博、硕士研究生19名。主要研究方向:寒武纪早期生物、古植物学、古脊椎动物学、地球化学。实验室瞄准云南省具有重大科学价值的地质、古生物资源优势,开展古生物资源保护与研究,科学理论与服务社会、经济建设相结合,实现深奥的  相似文献   
57.
教师要给学生创设自主学习的平台,把合作探究落到实处.使学生的自主探索能力、自主参与能力、动手操作能力得到提高。灵感得以激发,让数学课堂成为充满活力的地方。  相似文献   
58.
小学英语每单元的最后一课Again,Please!(英语复习课),是巩固和发展知识、技能的重要课型,教师备课时应本着"温故而知新"的原则,帮助学生重温已学的知识和技能,使记忆得到强化.Again,Please!备课的关键是对已获得的知识加以整理、归纳、概括,使知识条理化、系统化.教学中,可以通过紧扣教材,全面梳理,系统安排,精心设计等方法.  相似文献   
59.
我国教师资格有效性的推进策略   总被引:4,自引:0,他引:4  
教师资格制度是国家对教师实行的一种法定的职业许可制度,规定了教师职业必备的基本条件,对于促进教师专业化发展、依法管理教师队伍、扩大教师培养和聘任渠道等有着极其重要的意义。教师资格有效性是教师资格制度中的一个核心要素,其内涵有三方面:(1)教师资格的时效性。它规定  相似文献   
60.
家庭是学生生活的第一场所和接受教育的第一所乃至终生的学校,家长是学生的第一位也是终生的教师。因此,家庭的结构、家长的素质和家庭教育对于学生的成长是十分重要的。 然而,正如列夫·托尔斯泰所说:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”当大多数学生在幸福的家庭中健康(指生理和心理)地成长的同时,少数残缺家庭的学生却并不尽然。所谓残缺家庭是指双亲不全(父母死亡或离异)的家庭。残缺家庭学生得到的家庭温暖和家庭教育比较少,正常的需要尤其是爱的需要得  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号