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<正>课堂评价是课堂教学的关键环节。教师要贯彻落实素质教育的精神,把课堂评价贯穿于教学活动的每一个环节,用欣赏、激励、表扬的评价方式,调动学生的积极性,让学生产生产生"想赢"的愿望,战胜困难,挑战自我,全身心地投身于各种教学活动,自主学习、合作探究,使语文课堂充满生机与活力,不断提升课堂教学的活跃程度。一、发自内心,符合学情,把握课堂评价尺度教师要把握学生的情感爱好、感知能力、学习情况、思维层次等学情,对每一位学生的学习成长、发展情况都要有 相似文献
82.
研究生人力资本集聚水平的变化能较好地反映我国高层次人才的流动规律。基于2004—2019年的相关数据,对我国30个省（自治区、直辖市）的研究生人力资本集聚水平及时空演变特征进行探讨。分析发现：我国研究生人力资本分布呈现出“东高西低”的非均衡特征,且形成了“京津”、“江浙沪”两个核心聚集区;各省份之间研究生集聚现象明显,已经形成稳定的高–高集聚区和低–低集聚区,其中位于低–低集聚区的省份占比超70%;各省份研究生集聚指数的差异随时间而缩减,但我国区域研究生集聚的时空演进并不活跃,仅有不足17%的省份存在时空跃迁。基于此,应推动各省份落实“育人”与“留人”两手抓,并通过培育研究生引力增长极,以点带面构建区域一体化发展的研究生人力资本布局,以推进研究生人力资本的均衡化分布。 相似文献
83.
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本文针对新课程高考化学试卷在能力考查目标、考查内容和试卷结构等方面的改革与创新,研究考试大纲对学生化学素养和能力的要求及新课标卷的结构和试题特点,提出应当研究以"融合"为主题的教学策略,使高考成为引领中学化学教学走上素质教育轨道的指挥棒。 相似文献
85.
创业教育对推动创业实践具有积极的作用.本文首先阐述了创业和创业教育的密切联系;其次依赖网络调研结果,分析了贵州创业教育的发展现状和实现困境;再次对贵州创业教育的发展路径进行深入剖析;最后阐述了创业教育的贵州样本对欠发达地区的启示意义. 相似文献
86.
<正>中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出,"既要重视课堂教育,更要注重实践教育、体验教育、养成教育。"养成教育有利于家庭和睦幸福;有利于社会的进步;可以使孩子修养更高,行为更规范,成为一个有教养的文明人,它为孩子成才奠定了良好的基础。那么,农村初中生的养成教育状况是怎样的呢?围绕初中生的仪表意识、待人意识、学习意识、个人品行意识、社会公德意识及行为习惯 相似文献
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尽管自20世纪90年代以来,“全球化”已经成为国际学界最显著的话题,但在其研究思路和具体操作层面却仍然没有跳出“全球化”与“民族化”的逻辑框架和相互界定的格局。于是,“全球化”不仅难以推进,甚至会重回老路。适逢其时,金惠敏的研究另辟蹊径,首先找寻出问题的症结在于“全球化研究一直就缺乏哲学的介入”, 相似文献
90.
在新媒体蓬勃发展的背景下,城市广播电视媒体面临着挑战与困境。只有深化体制改革,完成自身的媒体资源整合,提高产业化、市场化水平,主动发展和利用新媒体,占领信息和文化传播制高点,才能在媒体竞争中把握主动权,实现发展空间的规模化拓展。 相似文献