江户萱园派的诗风承变——以服部南郭、仲英父子为枢纽     

严明  刘丝云 《苏州教育学院学报》2022,(4):2-11+101

江户前中期诗坛上,荻生徂徕开创的萱园派以推崇明七子李、王复古开一时风潮。作为萱园诗派拟古风潮的代表诗人,服部南郭师承徂徕古文辞学,继承复唐明古调的传统。南郭掌持江户诗坛后,其弟子论诗多所沿袭,如大内熊耳、泷鹤台、宇佐美等皆为承袭古文辞的名家。然而跟随南郭二十余年的婿养子服部仲英的汉诗创作却变革家风,独辟蹊径,其诗作显示出隽永有趣的独特个性,是为萱园诗派走向分化,乃至江户诗风与时俱变的一大征兆。  相似文献   

日本汉诗的双语性特征探讨     

严明  梁晨 《南京师范大学文学院学报》2022,(2):12-24

汉字作为古代日本人阅读和写作的主要文字中介,成为日本汉诗产生和发展的独特土壤。汉语与和语一体互动的双语环境,对日本汉诗产生了悠久深刻的影响,使其呈现出独特的双语特征。本文通过分析日本汉诗的双语性性质,探求双语环境在日本汉诗本土特征生成过程中的核心功能。东亚汉字文化圈造就了以中国古典诗歌为主体的经典范式,而日本汉诗则成为这一东亚汉诗体系中的忠实追随者及创新之秀。同时,日本本土语言文字对日本汉诗的隐性影响也是非常深刻而持久的。中日双语的长期交融,形成了日本汉诗文特有的训读方式,这一特殊的汉文阅读及写作方式,既有利于日本汉诗汉文的创作繁荣,也隐藏着突破中国诗歌范式的内在动力。本文认为,日本汉诗双语性特性贯穿始终,促进了日本汉诗独特风貌的形成。  相似文献   

小学普及型3D打印课程的开发与实践     

严明皓 《小学教学研究》2023,(3):28-30

当前，创客教育正在我国兴起，而作为其中重要课程组成的3D打印技术也在快速发展，学生对3D打印技术也非常感兴趣。但由于课程标准的缺失，课程内容不成体系，教学模式单一，在3D打印课程的教学中，很多教师感到十分迷茫。本文将给教师推荐一套适合小学开设的普及型3D打印课程，希望为相关教育工作者提供参考。  相似文献   

新时期高等职业教育高速铁路客运乘务专业教材出版的思考     

悦彩 《采．写．编》2021,(6):144-145

随着高速铁路的快速发展,铁路运输企业对高速铁路客运乘务人员的需求量越来越大,高速铁路客运乘务专业应运而生,随之带来的高速铁路客运乘务专业教材极度匮乏的问题亟待解决.本文就职业教育教材的重要性、高等职业教育高速铁路客运乘务专业教材市场需求及现状、高速铁路客运乘务专业课程体系等进行分析,提出了高速铁路客运乘务专业教材出版的策划思路.  相似文献   

晴时雨     

悦安  胡嫄嫄 《少年文艺(南京)》2023,(12):22-29

<正>“晴天、阴天、下雨天，你最喜欢哪一种？”同桌闻年总是会时不时地提出一些奇奇怪怪的问题。虽然陈晨觉得这些问题无趣，但面对这个古灵精怪充满浪漫气息的乐天派，陈晨总是难以拒绝。“下雨天哦。”陈晨一边做习题一边漫不经心地回答。“这样啊，我问了很多人，你是少数说喜欢下雨天的人。大家都是更喜欢晴天一些呢。”  相似文献   

整体项目模式下材料科学与工程专业教学体系研究     

陈艳林  严明  熊焰  张高文  王新年 《大学教育》2013,(18):37-40

本文采用整体项目模式构建新的材料科学与工程专业教学体系,对传统的教学体系进行了重新规划。根据整体项目模式的要求,将项目贯穿到每门专业课中,以项目BUS形式将实践和专业理论课程联系起来,用每学期的整体项目实践代替大四的传统实训和毕业设计模块。因此,对专业基础课和专业课的课程建设分为公共通识课程模块、项目BUS模块、专业基础课程模块和专业课程模块等四个模块,以弥补传统教学体系和"3+1"类型教学体系中存在的不足,最后指出了学校需要给予政策倾斜,予以人力和物力上的支持。  相似文献