全文获取类型
| 收费全文 | 2040篇 |
| 免费 | 14篇 |
| 国内免费 | 16篇 |
专业分类
| 教育 | 1316篇 |
| 科学研究 | 251篇 |
| 各国文化 | 9篇 |
| 体育 | 151篇 |
| 综合类 | 80篇 |
| 文化理论 | 12篇 |
| 信息传播 | 251篇 |
出版年
| 2024年 | 10篇 |
| 2023年 | 20篇 |
| 2022年 | 14篇 |
| 2021年 | 37篇 |
| 2020年 | 38篇 |
| 2019年 | 30篇 |
| 2018年 | 13篇 |
| 2017年 | 9篇 |
| 2016年 | 24篇 |
| 2015年 | 49篇 |
| 2014年 | 168篇 |
| 2013年 | 113篇 |
| 2012年 | 99篇 |
| 2011年 | 114篇 |
| 2010年 | 101篇 |
| 2009年 | 116篇 |
| 2008年 | 106篇 |
| 2007年 | 108篇 |
| 2006年 | 101篇 |
| 2005年 | 99篇 |
| 2004年 | 109篇 |
| 2003年 | 82篇 |
| 2002年 | 85篇 |
| 2001年 | 66篇 |
| 2000年 | 50篇 |
| 1999年 | 31篇 |
| 1998年 | 28篇 |
| 1997年 | 30篇 |
| 1996年 | 20篇 |
| 1995年 | 24篇 |
| 1994年 | 27篇 |
| 1993年 | 19篇 |
| 1992年 | 16篇 |
| 1991年 | 19篇 |
| 1990年 | 11篇 |
| 1989年 | 12篇 |
| 1988年 | 12篇 |
| 1987年 | 9篇 |
| 1986年 | 7篇 |
| 1985年 | 12篇 |
| 1984年 | 8篇 |
| 1983年 | 3篇 |
| 1982年 | 6篇 |
| 1980年 | 5篇 |
| 1974年 | 3篇 |
| 1964年 | 1篇 |
| 1961年 | 1篇 |
| 1958年 | 2篇 |
| 1957年 | 1篇 |
| 1956年 | 1篇 |
排序方式： 共有2070条查询结果，搜索用时 15 毫秒
31.
32.
在日常数学学习活动中,学生出现错误是不可避免的,这些错误直接反映了学生的学习状况。作为小学数学教师,我们要发掘错误的价值,并巧妙加以运用,以此提高小学数学的教学质量。 相似文献
33.
古人经常用“凤头”、“猪肚”、“豹尾”来形象地描述议论文的结构布局，意思是说开头要短而美，中间要大而丰，结尾要小而劲。梁启超先生也主张把谋篇布局放在作文训练的首位，而把字句、细节放在次要地位。笔者多年从事高中语文教学，深知学生作文谋篇布局的重要性，现就议论文写作的谋篇布局问题谈几点浅见。 相似文献
34.
针对在PowerPoint中绘图存在困难的问题，本文提出在幻灯片中用MATLAB绘制与高中数学有关的函数图像和几何图形的方法，从而为制作具有实时绘图功能的数学课件提供一条有效的途径。文中介绍了有关方法和关键技术，并给出具体实例。 相似文献
35.
严克勤 《中国广播电视学刊》2016,(8):30-32
作为城市主流媒体,无锡广电始终坚持新闻立台,尤其是本土新闻立台,以构建现代传播体系、打造新型主流媒体为目标,着力推进新闻资源有机整合,推动传统媒体与新兴媒体融合发展。无锡广电的系列探索实践包括:坚持正确舆论导向,坚守新闻舆论主阵地,引领意识形态主导权,增强多元媒介竞争力,强化互联网格局传播力;创新媒体融合发展实践,打造全媒体运作、多媒体融合的新型传播体系,提高舆论引导能力;谋求转型升级突破,构建融媒体发展新体系。 相似文献
36.
类比学习是一种新的内隐学习方法,在运动技能学习领域得到广泛应用。采用文献资料法、逻辑分析法,对运动技能类比学习的特征、机制及其与外显学习的系统效应进行探讨,发现类比学习具有抗应激性、抗干扰性、自动性,并有利于决策任务的完成,这可能是因为类比学习较少占用工作记忆资源。类比学习与外显学习相结合产生协同效应,两者的最佳组合方式受任务性质、任务难度以及初学者年龄的影响,指出当前该领域研究的局限性以及今后的研究方向。 相似文献
37.
交通运输工程学科是发展交通事业的重要组成部分。关注学科发展趋势,探讨学科前沿问题,培养学科专门人才,是学科持续发展的关键因素。 相似文献
38.
39.
40.
严奇岩 《中学历史教学参考》2003,(8):32-33
笔者参加了重庆市 2 0 0 3年高考文科综合题的阅卷工作 ,评阅的是第 3 7题材料分析 ,感触很深。这道题难度适当 ,综合性强 ,灵活多变 ,有很大的想象空间 ,体现了情境的综合性、新颖性。使考生基本都有话可说 ,因而这道题目答白卷的情况极少。 3 7题是一道考查学生思维能力的开放性试题 ,赢得了在场阅卷老师的高度评价。而从考生的答卷看 ,存在两极分化的现象 ,拉开了得分距离。虽然得满分的不乏其人 ,总体上考生得分不是很理想 ,并且闹出了不少笑话 ,反映了中学生的素质有待于进一步提高 ,也应引起中学历史教学的高度重视。从总体上看 ,考生… 相似文献