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41.
四个关键点 我国已进入了新一轮职教课程改革的高潮,目前需要突破的关键障碍是什么?华东师范大学职成教研究所所长、博士生导师石伟平教授认为,归结起来有四点:一是如何提升学生的职业能力,二是如何面对学生学习准备不足的状况,三是如何解决实行学分制所面临的困境,四是如何实现教师在课程改革中的主体地位.  相似文献   
42.
自述:思考现代性的价值导向 ■周稽裘 我是从一介书生走上仕途的.想当年离开学术岗位时真有点舍不得,后来身在官场,也只能把工作当学问来做并以此自慰.时久之后,在实践中也悟出了一点为官之道:想要谋事,要想谋成事,不仅要知识化,更要专业化,当"万金油"干部不行,要干一行,钻一行,懂一行才行,因此要多学习、多反思、多探索.久而久之,有了一点精神文化的积累,现在所呈现的这部文字稿正是记录了自己15年(1991~2006)来从政谋事的心路历程.  相似文献   
43.
职业教育因其具有更大的跨界性、开放性,对校长的能力和水平要求就更高些,所以对他们有教育家、企业家、活动家诸种角色集于一身的期待。但是,教育家应该是他们的根本属性。《教育,为了什么——职业教育涅槃之路》是一位职业学校校长对教育实践和教育价值观的探索,力图从教育价值观的高度总结其办学思考和实践,引导我们走向一个新的思想高度和行动高度。  相似文献   
44.
吉林省有丰满、云峰等7座水库位于吉林省境内,由于水库建设、行洪等原因造成部分地区淹没,淹没地区涉及集安、通化等9个县(市、区),71个乡镇,305个行政村,现有移民25万人。20世纪80年代中期,政府专门建立了库区建设基金,并成立了吉林省建设厅移民办公室(以下简称移民办),旨在解决移民遗留问题,帮助其脱贫致富。  相似文献   
45.
伤哉贫也聊“经费”于志晶想钱愁肠转言钱双眉皱──伤哉贫也校无以为养教无以为兴宽心赖新法消愁唯自助──壮哉志也校靠校长办教由教者兴彭旭(贵州省纳雍县职业中学校长):一谈起职业教育经费的事,我可以说是有满肚子苦水。我们县地处内陆,是国家级贫困县。每年的财...  相似文献   
46.
本刊讯 (特约记者 孟 凡):由中组部、农业部联合召开的全国农业干部培训工作会议日前在北京召开。会议指出,确保《国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》的实现,关键是推进农业和农村经济“两个根本性转变”,实施科教兴国和可持续发展两大基本战略,这就需要有一大批能够坚持党的基本路线、德才兼备的党政领导干部队伍,有一大批适应社会主义市场经济要求的高素质的农业管理干部队伍和高水平的科技专家及科技干部队伍。但目前这支队伍还存在“三多三少”问题:一是低学历干部多,高学历干部少;二是专业技术干部多,掌握宏观管…  相似文献   
47.
学习动机,是由学习需要引起并指向一定学习目标的一种心理倾向和态度,是学习者学习活动得以发动,维持、进行直至完成的内在动力,作为职教工作者,您清楚如今的职高生的学习动机吗?常州技术师范学院的崔景贵同志最近对常州4所职业高中6个专业的学生进行了学习动机调查。  相似文献   
48.
赵培库(53岁,山西阳城县职高—级教师):我们学校老师住的是相当困难。单身职工是办公室兼宿舍;成家的是办公室兼居室。多数人住的是潮湿的窑洞,天一下雨,水就渗进屋里了。居住者在各自的洞里都挖了个小坑,让水流进坑里,然后再向外提。就这样也只能是一家人住一个窑洞。由于长期潮湿,有的老师就得了湿疹,整天浑身奇痒难捱。条件好些的是那些住平房的,就是那种50年代盖的平房。但有的房子下雨也漏,没有钱大修,只能是东漏东补,西漏西补,将就着住。校长为房子愁得没法,下决心拼了命也要盖房子。于是就东讨西借,多少天也没睡过安生觉。终于在去年春天盖  相似文献   
49.
今年3月召开的2010年全国职业教育与成人教育工作会议上,教育部鲁听副部长要求,要把工业文化融入校园文化,实现工业文化进校园,企业文化进课堂.在本次论坛上,教育部职业技术教育中心研究所副所长余祖光教授发表了题为"校企合作中的工业文化对接"的演讲,代表学术界对鲁昕副部长提出的命题积极回应.  相似文献   
50.
本刊讯(特约记者蒋兆理):近日,国家经贸委培训司派出考察组对辽宁、吉林两省工商管理培训工作进行了调研。在大连,考察组听取了大连理工大学党委书记林安西教授代表大连培训中心所作的工作介绍。考察组认为:大连培训中心是在我国改革开放初期创办的,在新时期企业管理培训史上有功不可没的先驱地位。现在的问题是如何再创辉煌。大连经济管理学院一方面认真完成培训任务,面向国有企业,为国有经济振兴服务,另一方面,又着眼于整个市场,面向非国有企业服务,取得了很大成绩。考*组行出,当前工商管理培训工作中出现的“培训难”.很…  相似文献   
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