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31.
要山 《中学理科》2007,(6):15-15
情感,是学生学习的强大动力.亲其师而信其道.没有师生的心心沟通,没有师生情感的交流,学生是难以喜欢你及你所教的学科的.数学周记是师生进行心心交流的地方,学生小小的数学周记本里记载着他们的喜、怒、哀、乐,记载着他们成长的足迹,记载着他们探索知识的历程,也记载着他们对社会上真假、美丑、善恶现象的评价.  相似文献   
32.
rL碟l‘‘,tL卜卜.‘心①山东省平度县城关镇中心中学组织学生参加割麦劳动②湖北省宜昌县中学组织学生帮助农民收摘蜜桔③湖南省岳阳市君山小学少先队员帮助农民采茶④广东省文吕县文吕中学学生在学校的橡胶林里割胶⑤北京市中小学经常组织学生参加公益劳动。图为北京 市西城区官园小学的学生在打扫学校附近的街道加强劳动教育 培养艰苦奋斗精神@刘恪山 @孙青青 ~~  相似文献   
33.
论国家竞争优势与教育政策选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国正在以更加开放的姿态参与世界经济竞争。竞争力理论肯定教育和培训是一个国家竞争优势的决定性因素。要提升我国的竞争力,必须选择加快职业教育与成人教育发展的政策,形成政府、学校、行业与企业、社会之间良性互动的管理体制和办学机制,构建更加开放、灵活的职成教办学体系。  相似文献   
34.
“程序导学”实验,要求教师凭借《导学程序》指导学生自学。《导学程序》的设计具有规范、精炼、重点突出、启发性强、前后连贯、注重学习方法指导等特点,它为学生的自学和教师的教学提供了良好的条件。然而,我们不能把程序当做一成不变的框框去硬套课堂教学。因为,再好的程序设计也会受到各种主客观条件的限制,而且学生又是千差  相似文献   
35.
“人的劳动是价值的唯一源泉”是马克思劳动价值论的核心。“物化劳动参与价值的创造”有悖于劳动价值论。  相似文献   
36.
肖和山 《大学时代》2006,(9):139-140
胡锦涛同志指出,科学发展观是我们党在新世纪新阶段指导发展的重大战略思想,必须贯穿在中长期规划研究制定的全过程。科学发展观是党的十六大以来最热门的字眼,五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》将“全面贯彻落实科学发展观”作为重要内容进行了阐述。笔者认为,党的各级领导干部在落实科学发展观的过程中必须更新五种观念:  相似文献   
37.
从工作实践中不断总结经验,在前进中求发展,充分利用校园网提高学报工作效率,加强稿件微机化管理,注重科研课题组稿,严把审稿,编辑质量关,狠抓校对质量,尽量将印前差错减少到最低限度。还阐述了审,编,校流程中层层把关措施得当的效应。  相似文献   
38.
39.
40.
问题与情境在商品经济社会里,商家为了获取最大的经济效益,总会想尽办法,利用各种手段来促销.掷飞镖促销就是商家常用的一种方式,这种方式对顾客是否公平呢?我们不妨来探究一下.  相似文献   
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