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991.
语言是人类交流思想感情的工具,又是进行思维的“建筑材料”。弱智儿童受智力因素的影响,听辨、理解能力很低,语汇量也比正常儿童少。相当数量的弱智儿童还存在着发音和语言流畅性方面的障碍,表现为发音不准、吐字不清楚,这就要求教师要把弱智儿童的语言训练作为重点,激发他们参与交际的兴趣。一、在动中进行口语训练动,这里指在教学中把静的物象或是有动的因素的物象变成弱智学生易于接受的活动图景,以此带动学生的思维。如教学语训课《龟兔赛跑》时,我把书上的图制成了课件,让学生边看边听。那跳跃的小白兔、爬行的乌龟引起了他… 相似文献
992.
993.
994.
“SQ3R”方法,是系统学习的一个辅助手段,它的实用价值和有效性已被美国各个学院及大学的学生在学习过程中所证明。“SQ3R”是浏览、质疑、阅读、背诵、复习,五个英语词的字头缩写,具体书写就是:浏览(Survey)、质疑(Question)、阅读(Read),背诵(Recite)、复习(Revise)。 相似文献
995.
996.
德育工作要根据电大学生特点,适应时代发展要求,多渠道、多侧面、多形式开展,做到与教学工作、管理工作、服务工作、与实践活动、与校园文化、与家庭社会教育相结合,形成多管齐下,齐抓共管的局面,才能取得良好的效果。 相似文献
997.
998.
现行大学生就业指导模式的分析与思考 总被引:13,自引:0,他引:13
现行大学生就业指导模式作为市场经济建立初期的一种过渡模式是有效的,但随着市场经济的不断完善和高等教育的不断发展,这种指导模式正经受严峻的挑战。要应对挑战和适应新形势的需要,必须把就业指导作为高等学校的重要任务来完成。同时,进一步增加投入,不断提高就业指导队伍的整体素质。此外,还要建立职业发展咨询机构,开设就业与职业生涯规划课程。 相似文献
999.
生产要素按贡献参与分配原则与按劳分配不是对立的 ,而是具有相通性和一致性的。生产要素按贡献参与分配原则与按劳分配的一致性不仅表现为二者的前提与基础具有许多相通之处 ,而且表现为二者的依据与结果也具有某些一致性 相似文献
1000.
于静波 《中国科教创新导刊》2007,(10):49-49
中等职业学校的班主任担负着学生的思想政治教育工作、帮助青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观,使之成为全面发展的实用型人才的重任。中等职业学校班主任工作建设重在研究学生的心理特点,重视学生自主性,努力提高管理者的素质,从而开创职业学校思想教育和班主任工作的新局面。 相似文献