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111.
网络教育的快速发展,为受教育者提供了更多的机会,从开发优质网络课程资源、提高教师素质、完善考试制度和评价制度等几个方面探讨改善网络教育的质量策略。 相似文献
112.
一飞 《中国小学语文教学论坛》1991,(12)
由北京鲁迅博物馆、绍兴鲁迅纪念馆、《语文教学通讯》杂志等五单位联合主办的“中学鲁迅作品教学研讨会”于10月16日至10月20日在鲁迅的故乡浙江绍兴市举行。与会代表60余人,分别来自北京、河北、山西、河南、江苏、浙江等10多个省市, 相似文献
113.
114.
广德鸿 《基础教育(重庆)》2004,(5):18-19
语文研究性学习作为一门新兴的“社会实践”课程，基本没有现存的模式可供借鉴。正确处理研究性学习当中的几个关系，有助于我们进一步加深对研究性学习的认识与理解，有助于我们正确开展研究性学习这门课程的教学。 相似文献
115.
116.
曾远鸿 《华南师范大学学报(社会科学版)》1992,(3)
本文认为,黄伯荣、廖序东先生主编的《现代汉语》(增订版)把主谓短语看成是谓词性短语是欠妥的:把主谓短语看成是谓词性短语,不符合语言事实,缺乏充分的根据;是违背了主语谓语是两个中心的大前提。在此基础上,指出主谓短语是一种特殊类型的短语。 相似文献
117.
118.
折鸿君 《湖北广播电视大学学报》2007,27(9):137-138
本文从汉英两种语言的语言意识差异、句法取向差异以及交际表述习惯差异等方面入手,引用大量语言材料,分析了汉英中介语的一些拙涩现象,以期为中国英语学习者与教学者提供参考。 相似文献
119.
本文介绍了校园网的功能和应用。以及网络教学在教学中的应用。通过校园网这一网络空间。广泛地开展各项教学活动。 相似文献
120.