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31.
甘肃省新闻出版局编辑的《审读参考》曾多次表扬兰炼报的策划工作。其实,兰炼报一直将策划作为报纸采访和编辑中的头等大事来抓,提高了宣传报道效果。通常认为,所谓报纸策划,是指编采人员对新闻业务活动按新闻规律进行超常的、有创新的谋划与设计,其目的是更好地配置与运用新闻资源,使  相似文献   
32.
"限塑令"实施至今已近三年.本文通过对"限塑令"在襄阳市区的实施现状的调查研究,提出相应的解决方案,以推动"限塑令"在襄阳市的持续有效的深入实施.  相似文献   
33.
近年来,校园网络的建设在中学掀起一股热潮,许多中学都建起了自己的校园网,形成了一个覆盖全国的计算机网并通过专线与Internet连通。这一方面加强了学校与国内外的联系,有利于及时了解国内的信息,有助于提高学校的科研教学水平;另一方面,校园网的建立及以其为基础的管理信息系统的开发,也有利于各学校管理水平的提高。  相似文献   
34.
许红换 《科技风》2013,(16):116
频率计是一种对被测信号频率进行测量的电子测量仪器,本文主要介绍以单片机89C52为核心设计的频率计,利用单片机的数学运算功能和控制功能,从而实现测量量程的自动切换,可以同时满足测量精度和系统反应时间的要求。  相似文献   
35.
和谐校园就是以校园为载体,以内和外顺、政通人和、稳定有序为主要特质,实现高校工作各子系统、诸要素全面、协调、有序运行,良性互动,整体优化,充  相似文献   
36.
有一天,小白兔妈妈对她说:“孩子,星期六你姥姥要来咱们家,你去买点姥姥最爱吃的东西吧。” 小白兔拿着篮子到集市上,她想买什么呢?姥姥牙齿不好,给她买点嫩白菜和蘑菇吧。小白兔提着满满一篮子白菜、蘑菇回到家。“妈妈,我回来了。”“好孩子,把菜放到冰箱里吧。” 好不容易盼到了星期六,小白兔早早地就起来了。刷完牙,洗完脸,又帮妈妈把地扫干净,就要去车站接姥姥。“噢,对了!我还没  相似文献   
37.
传统的“1+i”理论认为输入是语言习得的唯一重要方面,没有输入则没有语言的形成。本文在Swain的输出假设理论基础上指出这是一个误区,并强调了输出在语言学习中的重要性。指出只有通过输出输入才能转变为吸收,输出是一种语言加工过程,它有两种有效的形式:会话和交互作用。会话提供了学习的机会,而交互作用则是学习产生的方式。它们是二语习得的媒介。只有通过这两种形式学习者才能快速有效地掌握一种语言。  相似文献   
38.
在现代文学的发展过程中,留学生曾经起了非常重要的作用。特别是从近现代文学开创初期的情况来看,最初的一批重要而有影响力的作家几乎都有留学外国的经历,“留日派”和“美羹派”是当时最为集中的两大阵营。本文选择“留日派”作家阵营,从创作特征,受外来思潮的影响及对中国文化的影响进行论述。  相似文献   
39.
40.
技术知识在组织间传递并形成扩散网络,是双元创新重要因素.从知识流动视角,本文构建组织间技术扩散网络特征与双元创新之间的影响模型,并以美国专利及商标局(USPTO)数据库中石墨烯专利为样本开展实证检验.结果表明:适度接收技术扩散促进组织双元创新;向外技术扩散抑制组织利用式创新,并促进组织探索式创新;嵌入技术扩散网络结构洞正向促进组织利用式创新,但只有具有高吸收能力,技术扩散网络结构洞特征才能促进组织探索式创新.研究揭示了不同技术扩散网络结构影响双元创新的机理,为合理利用外部知识流动网络促进双元创新提供了理论参考.  相似文献   
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