试论头版导读的形式     

任春艳 《新闻采编》2007,(1):7-8

“厚报”时代的到来使读者的阅读方式也转变为速读状态。但即使是在“信息爆炸”时代,读者需要的也不是信息洪水的围困,而是能够迅速有效的接收到有用的信息。因而,能否对繁杂的信息加以“交通疏导”,唤起读者第一时间的购买阅读欲望,是一家报纸能否在报业竞争中制胜的关键因素  相似文献   

无功补偿的现状与应注意的问题     

李金荣  任春艳 《科技风》2010,(18)

我国农网无功补偿存在着无功缺额大、补偿容量不足,农网长期被忽视、无功不合理,无功补偿装置很难发挥作用等问题.本文针对35～110kV变电站的无功补偿配置指导原则和10kV及其他电压等级配电网的无功补偿无功补偿配置指导原则,提出了无功补偿配置应注意的问题.  相似文献   

对我国企业档案编研工作现存问题的思考     

任春艳 《航空档案》1992,(1):20-21

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互动式教学在小学语文课堂运用中的问题分析及策略     

任春艳 《时代教育》2014,(10):245-246

互动式教学通过多边教学关系的整合,达到不同观点的碰撞与交互,激发学生的主动性以及探索知识的兴趣,这是一个平等对话的过程,同样也是教与学双方创新能力形成的过程。在小学语文课堂教育教学中运用互动式教学模式,也是教育民主在小学教育中的体现。然而,受传统教学模式以及教育习惯的影响,互动教学过程中仍然存在不少问题,怎样选择合适的互动方式和优化课堂教学手段来实现课堂的有效互动,这对于当今教师提出了不小的挑战。  相似文献