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任艳 《中学语文(读写新空间)》2010,(3):51-51
“因缘”与“姻缘”音同形近,但意思不同,如：甄士隐道：“你二人的前身,原是芙蓉城主,另有一段因缘,在尤三姐、林黛玉姻缘之外呢。” 相似文献
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"课堂讨论"是指在教师的指导下,学生在学习数学知识、方法的过程中互相合作,主动参与,探究知识,进行交流的一项活动。在高等数学教学过程中,课堂讨论有助于增强学生的主体意识在课堂讨论中,每一个学生都有机会发表自己的认识和观点,也有助于激发学生的学习兴趣课堂讨论能实现学生互动、活泼地学习,充分地展示自我,在思辩中去探求新知,互相学习,共同进步,学习的氛围宽松和谐,从而在教学上体现新课程的基本理念,激发学生的学习兴趣。本文还详细解析了课堂讨论的实施及原则,从而实现课堂讨论的健康有序发展。 相似文献
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学生个体差异是客观存在的。个性化教育是当今中小学教育的主流方向。那省j面对班级教学j英语课堂如何实现个性化教育呢？我的体会是：综合分析,对学生的个性认知和归类;融洽师生关系;创造快乐气氛,树立爱的形象,建立在学生中的信任感;处理好“扬长避短”和“补短为长”的辩证关系。 相似文献
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任艳 《宿州教育学院学报》2009,12(6):78-79,83
通过实地调研,发现我国农产品物流中存在的问题,分析问题成因,并提出促进我国农产品物流发展的措施。 相似文献
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正西安女孩姬少亭,自带女汉子气质,这也许缘于她曾经的职业——新华社记者。当然,更是因为她从小与其他女孩不太相同的爱好——科幻!这个美丽的80后女孩在当了十年记者后,风风火火地跑去掌管"未来事务"。小时候,姬少亭家里订阅了《科幻世界》,这让她一头掉进科幻的"大坑",变身超级"骨灰粉"。在科幻的世界里,她自由驰骋,不过科幻与现实,姬少亭拎得很清。生活中,她是个好学生,考上了 相似文献
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德国教育家第斯多惠说：“教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”只有这样,教师才能走进学生的情感世界,把学生真正当成朋友,用自己的热情和真诚激发学生的情感,使学生具有乐观向上,积极进取,热爱学习,热爱生活。追求真、善、美的品格。 相似文献
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《软件工程》课程教学改革的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
软件工程是一门理论性、实践性、工程性很强的课程,本文结合实际教学的体会,根据软件工程教学的现状,从教材的选择、课程内容、教学安排及教学实践等方面分析了软件工程教学中存在的问题,提出应强调案例教学,通过案例设计适合学生特点的课程实验项目,使学生真正理解软件工程的基本理论,并在理解和实践的基础上掌握当前软件工程的方法、技术和工具,以此提高学生学习本课程的积极性和主动性. 相似文献