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81.
我的奥林匹克观   总被引:2,自引:0,他引:2  
根据党中央的决定,1988-2000年我曾任国家体委主任、国家体育总局局长、中国奥委会主席等职务。期间曾率中国奥运军团参加了1992年第25届巴塞罗那奥运会和1996年第26届亚特兰大奥运会;也曾出任2000年奥运会申办委员会执行主席等职。由于工作关系,对国际奥林匹克运动历史、中国体育运动发展战略与国际奥林匹克接轨等相关理论进行过较为系统的学习和研究。  相似文献   
82.
论普通高校体育舞蹈课的创新教学   总被引:4,自引:0,他引:4  
用比较分析法,从理论上分析了体育舞蹈课实施创新教学的意义,提出了选择创新教学内容的原则与基本教学方法,并对实施效果进行了总结。  相似文献   
83.
美术课本可能被认为是“小儿科”,无足轻重。它既不像一些精装画册那么豪华、有气派,也不像一些著名的文艺作品那样名声远播。即便是从事编辑工作多年的人,如果没有亲身投入到这项工作中去,也难以体会其中的艰辛与困难。然而,亲身参加了这项工作全过程,就会有切肤般的深刻感受:美术课本的编辑工作看似容易,作时难,与其他图书一样,  相似文献   
84.
书籍是人类进步的阶梯,它可以培养人的能力,提高人的修养,塑造人的品格.可现在的图书市场鱼目混珠,媒体文化泛滥.因此,必须重视大学生阅读中存在的问题,正确引导,使大学生学会思考,养成一种探究的热情,一种创新的思维方式,有选择地进行阅读,在阅读中感悟.  相似文献   
85.
伍明媚 《现代语文》2008,(9):154-154
《全日制义务教育语文课程标准》把口语交际作为现代公民的必备能力。对该能力的培养已成为语文课程教学的重要内容。倪文锦主编的《初中语文新课程教学法》作为现行中学语文教学论课程最有影响的教材之一,在第五章“口语交际的新理念及讨论”中对口语交际的各方面做了详细的阐述。总体上分析得比较透彻。但在一些理论的严密性和操作的全面性上仍存在着错误和缺失。  相似文献   
86.
87.
同志们: 中国体育科学学会第三次全国代表大会即将结束了,我热烈祝贺这次代表大会的成功,向获得表彰的先进集体和个人表示崇高的敬意,向非体委系统的科技工作者和东道主天津市表示衷心感谢!刚才彩珍同志已经作了关于大会的总结报告,我完全赞成。这里我也谈一些看法,先谈几点自己的感受。我对大会的感受可以归纳为三句话:第一句话,这是一次体育科技事业的盛会;第二句话,大会开得很有成效;第三句话,这次大会召开的时机捕捉得很好。  相似文献   
88.
语文分层教学初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
同一教学班级中,每个学生在知识、能力方面的发展和兴趣、特长等方面的不同,决定了在教学中不能采用“一刀切”的方法,而要采取具有针对性的分层教学组织形式。这不仅能满足每个学生一般的共同发展,而且能使他们的个性得到最大发展。  相似文献   
89.
本教学设计是义务教育实验教科书人教版九年级化学上册第三单元的课题2。  相似文献   
90.
为指导城市管理者对智慧城市建设模式进行理性选择,从智慧城市建设模式和建设环境相匹配的视角,构建了建设模式选择指标体系,分别对当前常见的5种智慧城市建设模式和城市建设环境进行评价。然后运用改进的TOPSIS 法对建设模式和建设环境之间的匹配度进行了建模分析,解决了传统TOPSIS 法中备选模式与正负理想解可能存在的距离同向性问题。研究结论中得到的垂直距离越小则表明该模式越优,即该智慧城市建设模式与该城市的建设环境越为匹配。  相似文献   
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