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51.
英语课程改革要求淡化语法教学。教学实践中,如果将移动学习介入到英语语法的教学中,将会很好地贯彻这一理念。在分析移动学习的特点以及这些特点如何满足英语语法教学方法的基础上,提出了基于移动学习的英语语法教学新方法。同时还分析了基于移动学习的英语语法教学开展所需满足的条件,试图为新时期的英语语法教学摸索出一条有效途径。 相似文献
52.
本研究以鲁土司衙门晚期建筑塔尔殿和早期建筑万岁殿壁画为例,采用多光谱成像、便携式X-荧光仪(XRF)、便携式近红外光谱仪(NIR)、便携式数码显微镜等无损分析技术,在遗址现场对壁画的制作材料、工艺、历史干预等进行调查研究。多光谱摄影调查发现塔尔殿壁画所用颜料成份复杂。万岁殿主殿壁画局部有重绘现象,回廊壁画没有发现重绘和修改的现象,属明代早期原绘壁画。采用XRF结合NIR原位-无损分析相互提供佐证信息,可以确定绝大部分颜料,并经室内XRD分析验证。壁画的主要颜料红色为铅丹、朱砂,绿色为巴黎绿、氯铜矿、石绿,蓝色为人造群青、石青,黄色为雌黄、金,白色以铅白、石灰为主。部分颜料如黄色、蓝色,使用有机颜料可能性极大。氯铜矿和石青只发现于万岁殿回廊。壁画颜料使用时代特征明显。四种原位-无损分析方法结合,可以应用于壁画类不可移动文物制作材料分析、价值认知、干预历史调查等方面并取得良好的效果。 相似文献
53.
移动IP的实现结构 总被引：1，自引：0，他引：1
隆益民 《宁波职业技术学院学报》2006,10(5):74-77
介绍了通信代理和自行建立两种实现结构。通信代理结构是在传统实现结构的基础上增加了通信代理,比较好的解决了传统结构在寻径上的弊端。自行代理结构不仅解决了传统的寻径问题,同时也解决了防火墙的截收数据问题。 相似文献
54.
武安隆 《历史教学(高校版)》1983,(10)
公元645年,日本发生了大化改新运动.由于这次运动具有不容忽视的意义,向为史学家所重视.或说它是日本历史上两大变革之一,或说它是日本历史上三大变革之一,或甚而说它是日本历史上"空前绝后的国政变革".由于大化改新所处的这种历史地位,正确地了解它便有助于正确地了解日本的历史.本文在学习国内外学者有关论著的基础上,不揣浅陋,谈谈自己对大化改新的认识,不当之处,敬希指正. 相似文献
55.
56.
设计意图礼貌待人是中华民族的优良传统。3-6岁儿童正处于身心发展的关键期,是礼貌意识、良好行为习惯养成的重要时期。但是现在许多幼儿对礼仪知之甚少,礼仪行为有所缺失,因此在幼儿园中开展礼仪教育是必要的。但在小班阶段开展礼仪教育是个难点。小班幼儿生活经验少,要避免礼仪教育陷入空洞说教,教师应该从幼儿的兴趣点和熟悉事物出发,让他们在生活化情境中自然地获得礼仪知识并逐步形成礼貌待人的意识和良好的礼仪常规。 相似文献
57.
杨腾隆 《中国科教创新导刊》2012,(1):106-106
＂问题式＂教学法,就是围绕问题的提出、讨论、解决这三个阶段,培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力,做到自主、独立地学习。 相似文献
58.
班陈隆 《中国科教创新导刊》2012,(5):103-103
文章主要论述建立物理实验室的重要性和必要性,充分阐述了物理演示在物理教学中的作用,它的目的和意义是提高物理教学课堂的效果,培养学生的思维能力和创新、创造的能力,把学生培养成为高素质的技术人才。 相似文献
59.
隆新苗 《中国科教创新导刊》2013,(36):241-241
《课程标准》提出：＂充分利用学校、家庭、社区等教育资源,开展综合性学习活动,拓宽学生的学习空间,增加学生语文实践的机会。＂因此说,自主合作学习,利用集体的智慧,是达到这一目标的有效方法。 相似文献
60.
多媒体教学成了现代教育手段的代名词,只要是公开课、示范课、评比课,多媒体就必不可少。其实多媒体教学也存在不少弊端。文章归纳总结出:主要弊端在于忽视学生主体作用的发挥、对语文学科的作用不大、有碍学生想象能力的培养和教师语言情感的交流。 相似文献