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951.
952.
实践对于学生掌握书本知识至关重要,在初中的物理课教学中,物理实验教学是应用实践教学方式的典型,同时也是对书本理论知识的一种验证。为激发学生对于物理学习的主观能动性,增强学生的学习兴趣,提高学生快速理解掌握理论知识并且熟练应用的能力,教师必须正确认识物理的演练实验教学在物理教学中的重要作用,本文为加强初中物理教师对运用实验教学的重视,就初中物理教学演示实验的意义及功能进行论述,以便提升教师教学质量和学生的学习水平,促进教育创新改革。 相似文献
953.
坚持写日记是所有教师对学生的要求,但要让学生从一开始就喜欢写,进而会写、爱写却不是一件容易的事.为了让学生们感受写日记的快乐,做到有话就说、有话想说,使日记的作用真正得以发挥,我在学生中进行了日记漂流的尝试,具体做法是:四个人组成一个漂流小组,小组内按天轮流写日记,日记本在小组间一周漂流一次,然后将其中一部分日记发表在班级博客的"漂流日记"专题中. 相似文献
954.
955.
2009年8月教育部颁布了《中小学班主任工作规定》（以下简称《规定）。新出台的《规定》第十六条明确指出：“班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。”这一规定的发布,立刻引起了各方的广泛关注。 相似文献
956.
本科毕业论文存在的问题与对策 总被引：5，自引：0，他引：5
毕业论文是本科生在校的最后一个教学环节,是培养人才的重要途径,是培养学生科研创新能力的前提。本文以木材科学与工程专业为例,列举了近年来本科毕业论文质量下降的主要表现,详细分析了毕业论文质量存在的原因,就如何提高毕业论文质量提出了一些对策和措施,对学生的综合素质与创新能力的培养和提高具有重要的作用和意义。 相似文献
957.
958.
张景伍 《中国校外教育(理论)》2010,(8):159-159
迁移规律在田径运动教学中大量存在,但它又受很多因素的影响和制约。其中,教师的正确指导、练习的时间、次数、练习的连贯性,学生原有的知识结构和身体素质等,都对迁移有十分重要的意义。教师应利用一切有利因素促进正迁移的产生,而迁移又是极为复杂的心理、生理机制,教师必须从主观条件和客观条件这两方面加以分析、研究,从中找出规律性的东西来,使迁移规律更好地运用于田径教学,以促进教学质量的提高。 相似文献
959.
作者根据"自助餐"能充分满足顾客需求的方式,提出"开放-自主-自助-创新"的"自助式"物理实验教学模式.论述了该模式的基本要素,阐述了该模式的一般特点. 相似文献
960.
统一门户校园网应用系统 总被引：2，自引：1，他引：1
WEB方式建立网络管理平台能够很好的解决现在信息化建设中的使用问题,采用单点登陆方式把不同应用系统很好的整合到一起,可极大地方便不同系统间信息的联合处理。 相似文献