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程广龙 《中国教育技术装备》2011,(25):147+162
教师必须研究、学会适应配合现代教育技术的教学模式,处理好教师讲课与现代教育技术展示之间的关系、板书与多媒体字幕之间的关系,而不能滥用,完全依赖现代教育技术设备去完成所有教学任务。运用多媒体促进课堂教学已是大势所趋,其先进性和实用性毋庸置疑,但它毕竟是一种教学辅助手段,如何低耗高效帮助教学,这既是一门技术,又是一门艺术。因此,在研究开发多媒体教学应用的同时,也必须客观冷静地总结分析在其过程中出现的问题,及时纠正、改进,切实保证课堂教学效率,从而使之更好地服务于教学。 相似文献
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退役士兵技能培训是国家贯彻落实科学发展观,提高退役士兵社会竞争能力的重要措施。退役士兵的技能培训在社会竞争中尤为重要,结合本校退役士兵自身的学习情况,有针对性的实施培训,让退役士兵尽快掌握专业技能。本文结合本校退役士兵的技能培训模式,对退役士兵技能培训进行探讨。 相似文献
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李广龙 《咸阳师范学院学报》2023,(2):99-102
采用自编“线上线下混合式教学调查问卷”对2799名大学生进行调查,内容围绕学生的学习态度与障碍、线上学习行为、认知与情感态度以及学习方式与效度等问题展开,研究结果显示：大多数学生对线上线下混合式教学总体持开放包容的乐观态度,也能较好地利用其优势特点,但学生所存在的传统学习思维方式和偏重低阶知识获取的行为偏好严重阻碍着线上线下混合式高效教学的开展。今后的线上线下混合式教学应注重学生批判性思维、创新性思维以及协作沟通能力、问题解决能力等核心素养的培养。 相似文献
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现代高等教育应以培养受教育者的创新精神和实践能力为重点，江泽民同志也曾一再强调创新能力是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭源泉。这就对每一个教育工作者提出了新的要求，应该适应形势的需要，进行培养受教育者创新精神和实践能力的新探索。俗语说：“授人以鱼，不如授人以渔。”现代教学理论也强调要确立受教育者在教学活动中主体地位， 相似文献
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高职生就业心理问题及对策探析 总被引：2，自引：0，他引：2
高职生在充满激烈竞争的求职过程中，经常会出现各种各样的心理问题，从而对就业造成心理障碍，文章介绍了各种心理问题的主要表现，并结合社会、学校、学生本人等因素进行分析，试图提出相应的一些对策来帮助学生走出心理误区，增加求职信心。 相似文献
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朱广龙 《乌鲁木齐职业大学学报》2004,13(1):112-113
本文从终身体育、教学过程、教学目标和文化素养等方面来阐述加速高职体育教学改革的必要性并提出一些相应的措施 相似文献