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在应用型本科高校中,会计学专业具有较强的实践性,财务管理作为会计学专业的必修课,旨在培养学生掌握基本理论和实践技能,是实现会计学专业人才培养目标的重要载体。在教学中,教师应该注重实践和应用,加强与企业的合作和交流。立足财务管理课程,改变传统教学模式,融入课程思政理念、创新教学方法。教师需要不断提高自身的数据意识和思维方式,充分掌握大数据分析技术,为学生提供更加丰富的教学内容和方法。 相似文献
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网络剧《漫长的季节》突破悬疑剧既定模式,将重心从案件转移至生活本身,关注背后的人物命运和时间主题。该剧以生活化的方式处理悬疑材料的创作理念,以饱满的生活细节与真实的东北味儿建构故事,形成了一种将生活流融入悬疑剧的艺术创作方法,为国产网络悬疑剧的创作和发展提供了借鉴。 相似文献
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全面深化产教融合、校企合作是当前我国应用型高等教育发展的必由之路。但目前仍然存在教育与产业间良性互动机制尚未形成、人才供给与需求间“错位”、产教融合合作深度不够等瓶颈。为此,文章基于利益相关者、系统论、资源依赖等多理论融合,凸显产教融合协同育人、协同创新功能,运用CIPP-IPO模型,从产教融合背景、投入、过程、结果 4个维度,进一步构建11个二级指标、22个三级指标的应用型高校产教融合成效评价指标体系,对应用型高校产教融合成效进行综合评价;并以上海应用技术大学为例,检验指标体系设计的科学性及合理性,使指标体系的实施运用价值得到彰显。研究结果表明,该套评价指标体系,可以为高校、企业、政府等多元主体指明产教融合建设目标、内容和方向,具有引导、调节、诊断、激励与管理等功能,是推进应用型高校产教融合深入发展的重要保障。 相似文献
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含元 《西安文理学院学报》1999,(1)
结婚,尤其是初婚,在古今中外任何一个正常人的一生中,都具有非同小可的意义。它是一个人生命中的分水岭,划开了幼稚与成熟。就个人而言,它是个体生理、心理（智力）、社会三种年龄同时成熟、步入自觉状态的标志。一个人以婚姻形式确立了与自己无血缘关系的人生伴侣,完成了对象化的飞跃,使灵与肉都有了寄托与归宿（也可能是暂时的,仍需要调整）。就社会而言,它导致了新家庭——新的社会细胞的产生,正如幼体从革履虫母体中分裂、独立出来一样,它是人类社会基本单位繁衍的表征。在各种民族文化风俗中,各民族都以独特的方式庆贺婚礼… 相似文献
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按照约定时间来到李树田的办公室,他已在那里等了,不光是人,还有为我准备的尽可能详细的个人资料,甚至包括一些年代久远的照片,以及一本有些泛黄的诗集——那上边记录了这位韬奋新闻奖获得者近半个世纪以来所走过的心路历程。 李树田来自河北一个普通农家,父亲为维持生计在京城一家纸行做店员,经营笔墨纸砚之类,母亲在农村将五个孩子抚养成人。读过私塾、见过世面的父亲 相似文献
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数字经济背景下,数字创业团队利用数字技术开展数字创业活动且主要负责企业数字战略决策和持续运作,是主导与推动数字创业发展的重要因素。首先,本文在梳理创业团队和数字创业研究的基础上,从数字创业团队成员构成数量的基本要求、数字技术的赋能作用和数字创业团队的主体作用3个层面出发,对数字创业团队的内涵进行了界定。其次,从团队构成、团队认知、团队决策、管理手段和运作方式5个方面系统探讨了数字创业团队相较于传统创业团队的新特征。再次,基于I-P-O范式,构建了数字创业团队研究的理论框架,包含数字创业团队的创业过程以及该过程的影响因素和结果产出,并考虑了数字技术的支撑作用。最后,总结了本文的理论意义和管理启示,并提出了未来研究方向。 相似文献
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多元智能理论认为智能结构是多元化的。学习多元智能理论可以帮助中职学生全面认识自己、接纳自己。多元智能卡牌以多元智能理论为基础,以120道题五点评分的多元智能量表为初始模板,根据当代中职学生特点,筛选出比较贴切的题目共64道题。卡牌正面是从量表中筛选出来的题目,背面是每项智能对应的颜色。本套卡牌在上海市城市科技学校2022级学生德育新课程“心理健康与职业生涯”中使用,实践证明,具有良好的课堂应用。 相似文献
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