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21.
佘建兰 《青年记者》2007,(22):72-73
凡事先进行思想发动工作,是我党工作的经验。在对外开放的新形势下,对外宣传更是成为我国对外开放的先导,目的是向海外介绍中国的真实情况,树立良好的国际形象,争取对中  相似文献   
22.
刘御作为无产阶级的教育家,从延安时期到建国初期,为我国小学语文教材建设及教学方法改革做出了不可磨灭的贡献:主持编写了具有重要进步意义的第4部小学语文教材,勇于在实践中探索出编写小学语文教材的规律性;主张教材改革与教法改革同步。  相似文献   
23.
构建适应21世纪需求的创新教育模式已经成为高师院校和各类学校全面实施素质教育的根本之举,通过推行八个转换,可以实现构建创新教育模式的目的:①珠知识传递向知行合一的创造性教育转换;②畸形的智商教育向并重的情商教育转换;③过多的封闭式教育向现代化的开放式教育转换;④有所失调的本民族文化教育向包容性更强的多民族文化教育转换;⑤功利性超强的时段性教育向终身性的继续教育转换 ;⑥“官本位”的仕途教育向培养普  相似文献   
24.
25.
Collecting is useful and fun,particularly for kids.In fact many adults have been collect- ing special things since they were very young.When one child collects things.it can teach him or her important skills that the child will use in his or her life.including how to orga- nize things and get along with others.  相似文献   
26.
27.
文章对施工项目管理信息系统功能结构进行了简要分析.  相似文献   
28.
自古以来,诗歌的发展就与音乐密不可分,优秀的诗歌往往具备极高的音乐性。唐代是我国诗歌发展的鼎盛时期,伟大的现实主义诗人白居易在叙事诗歌创作上的成就最高。他的两部长篇叙事诗名篇《长恨歌》、《琵琶行》和部分讽谕叙事诗叙事晓畅,易于传唱;体现叙述的节奏感与叙事语言的韵律美;叙事过程中强化抒情因素;精彩绘声,以声写乐。  相似文献   
29.
语文教学要从学生全面发展的宗旨去考虑,必须将语文教育与生活紧密相连.要做到根据学生的身心发展特点,把抽象的知识与他们的生活实际和现实生活有效地融合起来,从学生的实际生活出发,通过实践操作,在生活中感知知识,了解知识,增强知识的直观性.在学中用,用中学,使语文教学生活化,充分体现出教学内容“来源于生活,服务于生活”的指导思想,培养生活适应能力,还语文课堂教学以生活本色.让生活成为语文学习的动力和参照,同时让学生通过对语文的学习去关注生活,获得各色人生经验,品味各色别样人生,在新课程指导下,使语文与生活双赢.  相似文献   
30.
本文首先基于国内外教育发展形势以及精品资源共享课服务学习性社会的功能,指出有必要将具有广泛适用领域的国家精品课程"有机化学"建设成为精品资源共享课。然后介绍了建设实践过程与体会,指出完备优质的课程基本资源、合理的课程框架以及丰富的拓展资源是精品资源共享课建设的关键,而人性化的网络建设平台以及后台服务是精品资源共享课建设的技术保障。  相似文献   
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