首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   100篇
  免费   0篇
  国内免费   1篇
教育   68篇
科学研究   16篇
体育   7篇
文化理论   2篇
信息传播   8篇
  2019年   1篇
  2016年   1篇
  2015年   2篇
  2014年   4篇
  2013年   1篇
  2012年   8篇
  2011年   5篇
  2010年   9篇
  2009年   18篇
  2008年   16篇
  2007年   12篇
  2006年   1篇
  2005年   6篇
  2004年   2篇
  2003年   1篇
  2002年   1篇
  2001年   5篇
  2000年   2篇
  1999年   1篇
  1998年   2篇
  1994年   1篇
  1992年   1篇
  1984年   1篇
排序方式: 共有101条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
一、课题的提出上海实验学校提出,学生“阅读书本的能力是学习能力的核心”。阅读能力具体包括能自己看书,学会全面阅读、精读、浏览,能抓住课文中主要内容等。在阅读能力培养的同时,只会精读所接触的材料是不能适合知识激增的需要的,还必须学会浏览,能够在短时间内初步熟悉所给的材料,并能对资料进行扼要的叙述。因此,是否具有快速阅读的能力。正是决定学习效率高低的重要因素。速读要求眼脑  相似文献   
82.
在一次仅一小时的短途飞行过程中我碰到一件奇怪的事。当飞机开始在跑道上缓缓滑行时,我的脖子开始变得僵硬,心跳加速,嘴唇发麻,接着就头晕目眩。当机师宣布可以起飞并启动了节气筏时,我紧张得咽不下口水,无法呼吸,不能思考。当波音727飞机从跑道上腾空而起时,我甚至不能理解丈夫对我说的话。我大脑已经僵硬了,身体好像已经不属于自己的了。  相似文献   
83.
环境技术实验与实践教学中心的建设与探讨   总被引:1,自引:1,他引:0  
根据清华大学环境科学与工程专业的学科发展规划和人才培养的定位,从建设目标、组织结构和功能、建设内容等方面,介绍了清华大学以建设实验与实践教学中心为特色的环境学科教学体系改革所做的积极探索。  相似文献   
84.
立足新疆喀什地区重点水利工程建设,通过对工程建设中档案资料的搜集、管理、利用等方面进行初步探讨,以期对今后本地区水利工程建设中的档案管理工作有所裨益。  相似文献   
85.
研究目的:通过建立小鼠负重游泳模型,从负重游泳力竭时间、血乳酸、血清尿素氮、丙二醛、肝糖元等指标实验研究,探讨霍山石斛多糖抗疲劳作用机制,为运动饮料中增加霍山石斛多糖提高运动员抗疲劳能力提供依据。研究方法:将SD小鼠随机分为4组。阴性对照组:给予生理盐水灌胃;阳性对照组:给予葡萄糖2g/(kg.d)灌胃;高剂量实验组:给予霍山石斛多糖450 mg/(kg.d)灌胃;低剂量实验组:给予霍山石斛多糖150mg/(kg.d)灌胃,实验组小鼠连续14d进行负重游泳力竭运动和给药后,测量和分析其血乳酸、血清尿素氮、丙二醛、肝糖元等指标变化。研究结果:1.霍山石斛多糖能显著延长小鼠游泳时间,降低运动后小鼠的乳酸累积。2.霍山石斛多糖能降低血清尿素氮、丙二醛含量,增加运动后小鼠的肝糖原储备值。3.补充霍山石斛多糖可以有效的提高小鼠的运动能力。  相似文献   
86.
如果要问中考语文最难一题是什么,很多同学都会说是作文。可是我们在给语文试题分类时发现,其实每一类试题,不管基础知识还是阅读理解,都有它的最难一题。下面,我们将就2009年全国各地中考试题,从基础、诗词、阅读和作文四个大类为大家作一番解读。  相似文献   
87.
88.
中国传统文化思想内涵是武术文化与武侠影视文化的共同文化根基,是两者共生的精神基础.武术文化自古就与武侠文化紧密结合,两者你中有我,我中有你,不可分割.一方面,武术文化自身开放包容的特性为其与武侠影视创作的结合提供了基础.另一方面,武侠影视创作通过自己特有的表达方式,恰当诠释了武术文化的内涵,提升了武术文化的欣赏趣味,促进了武术文化的快速传播.当今,两者共生发展之路还需要深入思考,武侠影视创作需要理清思路,武术文化发展需要坚持自身独立的文化品位和价值追求.  相似文献   
89.
衣物挂伤,为了节俭.我们会给它打个补丁。 软件开发商商品化软件时.经常会出现软件刚包装好或才售出儿份.就发现有错误.这个错误可能是致命的。于是.软件开发商会同时对原软件进行修补,并做成一个程序.这个程序就叫Pateh(补丁)。  相似文献   
90.
创新是一个民族的灵魂,创新的基础在教育,特别是基础教育。我们要利用校园这个主阵地,在课堂教学中从五个方面来加强对小学生创新意识和创新能力的培养。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号