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以"行列式的概念"为例,说明如何设计课堂教学以展现蕴含在其中的数学思想方法,从而培养学生的数学能力。 相似文献
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自宏舟 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(18):139-140
当前,我国的体育事业虽然处于蓬勃发展之中,但高水平竞技体育后备人才严重萎缩．“体教结合”是我国竞技体育可持续发展的一种模式,实施以来虽取得了一定的成绩和经验,但整体上我国的“体教结合”培养竞技体育后备人才模式与预期目标还存在着很大差距．本文研究了“体教结合”模式的发展现状中存在的问题,提出了相应的建议,以期为“体教结合”发展模式提供一定的参考,为我国的竞技体育事业注入新鲜血液． 相似文献
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运用文献资料法、实验对照法、数理统计法、问卷调查法等方法,对学校体育教学目标与教学内容的关联进行了探讨和研究,研究表明：教学目标层次化与教学内容优化可以充分调动学生锻炼的积极性,提高学生的体育意识,充分发挥体育教师的教学能力。 相似文献
76.
近年来,技工学校的发展遇到了前所未有的困难,如何走出发展低谷,是摆在每个技工教育工作者面前的一个重要课题.本文分析了当前技工学校存在的主要问题和原因,并提出了解决这一问题的主要对策. 相似文献
77.
讨论了一类具连续分布滞量的二阶非线性偏微分方程在Robin,Dirichlet边界条件下解的振动性,获得了解振动的若干充分条件．主要结果由实例加以阐述． 相似文献
78.
当今泛娱乐化时代,资本乐于像流水线一样地包装打造一批又一批的偶像。但在社会照妖镜之下很多偶像现了原形,如同多米诺骨牌效应一样,偶像们接连“塌房”：他们或三观不正,或文化素养低下,更有甚者突破法律底线违法乱纪。随着偶像“塌房”层出不穷,粉丝们对偶像的聚焦关注形成了事件信息的聚焦效应,因为立场和态度的不同形成争论,从而推动网络舆情向不同方向衍变。本文从传播学视角出发,分析了在大众传播下偶像人设崩塌引起的网络舆情现状,并针对其带来的负面影响提出一些看法和思考。 相似文献
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数学核心素养是人才培养所应达到的质量标准在数学学科层面的表达,它是数学学科本质的提取和凝练,旨在使学生通过对数学知识、方法的学习,对数学思想、价值的领悟,形成的价值观、必备品格和关键能力,也是“立德树人”进入数学课堂的一个重要实施通道.现阶段,教育部出台了新政策“各学科要充分挖掘自己课程中的思想政治资源”.数学作为备受广大教师和家长重视的学科之一,更应承担起德育的任务.高中数学教师要深挖数学教材中蕴含的德育资源,抓住契机,在课堂上有意识地对学生进行德育渗透. 相似文献
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