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41.
为全面落实由教育部、国家体育总局、共青团中央倡导的"阳光体育运动"在高校的开展与实施,促进大学生的体质健康,加强高等院校"阳光体育运动"考评和管理,通过实践研究开发了大学生"阳光体育运动"考评管理系统。该系统主要通过网络在线收集、统计、分析数据,能方便快捷对学校活动、学院活动、协会活动、班级活动、班级间活动、运动竞赛和运动队训练的测评监控和目标绩效考核。华南农业大学运用该系统来评价、管理学校体育取得了良好的效果,并于2011年获得国家计算机软件著作权。  相似文献   
42.
以袁贵仁、梁衡、赵勇为顾问,靳诺为总主编的“大学生化读本”,近由中国人民大学出版社出版。整套图书共分八卷,即《人生天地间》(人生卷)、《事业是一种境界》(事业卷)、《情感的故事》(情感卷)、《爱国的理由》(爱国卷)、《化的血脉》(传统化卷)、《阅读的欣悦》(读书卷)、《认识科学》(科学化卷)、《享受健康》  相似文献   
43.
直到今天,Brecken Chinn Swartz(中文名字:陈博瑞)也无法理性地解释,她那天为什么会在残疾小姑娘周琳的面前停下来。她只觉得是一种直觉引导她这样做。而这一邂逅,竟然戏剧般地改变了她的人生。  相似文献   
44.
从历代方志、碑石、谱牒、文物及明清史籍与今人研究来看,雷跃龙是明朝末期、南明时期的一位重要历史人物。他出生于明神宗朱翊钧万历三十年壬寅,17岁中举人,18岁中进士,并以不交魏党受崇祯帝重用。南明永历时期,入阁宰辅,后隐居山林。雷跃龙文学优长,《昆池篇》是其代表作。  相似文献   
45.
“上帝是巴西人。”这虽然是巴西当地人的一句玩笑话,却也不是完全没道理。850万平方公里的巴西,水资源充沛,森林覆盖率极高,四季如春,非常适宜居住。巴西物产丰富,人口却仅有一亿七千万人,连同中国、俄罗斯、印度并称为“金砖四国”,与中国的经济文化交流日益增多。3月19日至29日,受中国海外交流协会的派遣,及圣保罗亚洲文化中心和南美侨报的邀请,我和刘世振作为围棋方面的代表,连同中国海外交流协会李民团长等一行六人来到了巴西圣保罗。  相似文献   
46.
秋平 《宁夏教育》2007,(6):35-35
课程标准中的发展性评价是这次课程改革的大亮点,其主要特征表现在以下几个方面:评价目标追求多元化。生物课程标准把目标定位于以下几个方面:第一,诊断学生的学习质量,引导学生的学习方向。第二,促进学生的发展,促  相似文献   
47.
如何培养学生的观察力   总被引:1,自引:0,他引:1  
秋平 《宁夏教育》2007,(10):55-56
春天到了,我带着学生到野外去观察生物的多样性。临行前我给学生布置了一项作业,要求用图片或文字的形式记录下自己所看到的生物多样性。然而,作业如期完成了,但令人遗憾的是60多名学生的作业,就有一半以上的人来自于网上。看着这些诗一  相似文献   
48.
享受生活     
带领中国国家队征战世界杯外围赛的主教练博拉·米卢蒂诺维奇有一个十分独特的人生座右铭:享受生活。循着这句话,他有了“快乐足球”的工作上的座右铭,并在十几年的执教生涯中,凭借自身的水平,以及一定的运气,先后带领哥斯达黎加、墨西哥、美国和尼日利亚闯入世界杯并大有作为。因此,他创造了足球史上的奇迹,并被誉为“神奇教练”。  相似文献   
49.
秋平 《宁夏教育》2009,(6):47-47
所谓学生成长记录袋是指用以显示有关学生学习成就或持续进步信息的一连串表现、作品、评价结果以及其他相关记录和资料的汇集。学生成长记录袋评价是指通过对成长记录袋的制作过程和最终结果的分析而进行的对学生发展状况的评价。  相似文献   
50.
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