排序方式： 共有23条查询结果，搜索用时 125 毫秒
21.
教学目标
1．通过对瓜果的基本形状、质地和色彩的感觉，增强亲近生活的情感。
2．根据瓜果的形状、质地和色彩．并利用其特点和色彩加以自由联想和变化，创造出有趣的新形象。
3．在游戏、语言、手工和表演等多种艺术活动中，培养学生的艺术观察、艺术表现能力。
相似文献
22.
为了使校园更具文化气息,让队员们在浓郁的文化氛围中健康成长,张家港市实验小学开展了“畅游文化园,体验民族情”文化节主题活动。
相似文献
23.
大单元教学是实现深度学习的重要方式。儿童美术大单元教学具有整体性、结构性、融通性等内涵特质，在核心素养培育上凸显了课程结构优化、学习能力提质、课堂交往深入的价值，采用大概念、真情境、结构化、逻辑推进等教学路径有利于达成上述目标。
相似文献
