培养学生自主学习能力的几点策略     

俞卫华 《华夏少年(简快作文 )》2007,(3)

自主学习是指在一定教学条件下学生的高品质学习,凡是能有效地促进学生发展的学习,都是自主学习。那么在数学教学中,如何引导学生开展自主学习,使学生从“学会”到“会学”,提高探索知识的能力,这是每个小学数学教师关心的问题。下面谈谈本人从课内到课外的几点做法。  相似文献   

镁铝水滑石的制备和脱硝性能的研究   总被引：17，自引：0，他引：17  

俞卫华  倪哲明  王力耕  周春晖  郭志强  葛忠华 《科技通报》2003,19(4):330-333

制备了摩尔投料比Mg／Al为3的碳酸根型水滑石，用X-射线、红外光谱对水滑石进行了表征，研究了镁铝水滑石对NOx的吸附和解吸行为，结果发现，Mg3Al水滑石对氮氧化物的吸附容量为1398．2mg/g，吸附性能优于活性炭，吸附饱和后的水滑石采用热分解再生，重复使用3次，吸附容量无明显变化。  相似文献