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影响幼儿教师自我成长的因素 总被引：1，自引：0，他引：1
在新世纪里；实施素质教育以适应社会、经济、科技发展和人的个性发展对合格人才的要求，仍是教育领域研究的主课题。幼儿教育阶段是实施素质教育的基础阶段。作为这种教育实施者的幼儿教师，进行继续教育、终身学习，不断自我成长，应该成为必需。所谓自我成长，是指教师在工作岗位上继续学习，不断提高个人素质的动态过程。影响这个过程的因素，大致有以下几个方面： １．学习能力 未来的社会，知识劳动者将成为社会劳动力的主体。届时，社会给予知识贫乏者和知识陈旧者的机会会越来越少，因此，绝大多数人都必须去适应知识劳动的要求。… 相似文献
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倪敏 《实验室研究与探索》2006,25(6):645-646,680
许多物理实验,若用传统的实验数据处理方法则存在着计算量大、作图误差大、公式变换复杂、所得结果不直观简洁等诸多问题。现用Visual Basic软件处理棱镜单色仪测定普朗克常数实验数据的主要思想及设计过程,将计算机技术应用于实验数据处理,可迅速、准确地得到实验结果。 相似文献
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突发事件具有极强的新闻价值,在重大突发事件面前,主流媒体应该做到在关键时刻不失语,先人一步,从而形成首发效应,强化对舆论的引导力.本文探讨了突发事件报道方面广播的有利条件以及广播如何做好突发事件报道. 相似文献
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对学生成绩的常规统计,主要有计算总分、平均分、标准分、总评分;排名次;统计各分数段的人数;画直方图、圆饼图等;进行快速便捷的有效分析等等。为便于说明问题,现假设有2个班级,每班5位学生。各班级学生的学号、成绩如表一(“成绩单”工作表)所示。 相似文献
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一、问题的提出
青少年的健康成长离不开班主任的辛勤劳动,而广大农村班主任的工作更为辛苦。农村学生家长由于种种原因,将教育孩子的任务较多地都交给了学校,也就是直接交给了班主任。当前,班主任培训工作轰轰烈烈地开展起来,在考虑它有效性的时候,我一直在思考以下问题：农村班主任是怎样的一个工作群体？是否需要我们的帮助？班主任培训就是帮助他们的唯一、最好的途径吗？ 相似文献
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随着基础教育课程改革的不断深入,课堂"有效教学"这一热点问题受到了广大教师的高度重视,它与"减负"问题实质相同,是素质教育所面临的久攻不克的另一难题. 相似文献
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一到周末,各科作业奔涌而至,一周整理、下周预习、基础运用、周末拓展等繁杂零碎的任务,加上辅导班及其他实践作业,学生周末得不到休息,学习日渐低效。变革周末作业、减轻课业负担势在必行。《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提出"重视情境教学;探索基于学科的课程综合化教学,开展研究型、项目化、合作式学习"。 相似文献
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明代浙江风俗有非常强烈的地方文化色彩,它的形成融合了其他地方文化和民族文化的内容,并且加以本土化,形成自己的地方文化.这里介绍的是那个时代的婚姻、商业习俗,服装特点、饮食文化以及家庭器皿等方面,从中可以发现它的演变和发展. 相似文献
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去年11月下旬，新华报业传媒集团周跃敏社长、中记协党组副书记高善罡和江苏省记协周世康主席几位业界专家，为集团大家庭集中进行了“在新形势下坚持马克思主义新闻观”的教育活动。三个上午，课时虽短，深入浅出的实例解说，却令人获益匪浅。 相似文献