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数据共享需规范
伴随着信息技术在科学活动中的应用,特别是与科学行为的无间结合,科学已经置身于大数据时代.回顾诺贝尔奖的历程,我们能够看到,1981年、1998年、2013年三次诺贝尔化学奖,均与计算化学大数据有关.大数据为科学带来了重大的机遇,当所能利用的数据规模、复杂性、关联度与价值增大时,人们才能做出很多之前无法完成的事情.因此,数据规模与数据质量是现代科研活动的前提. 相似文献
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高性能计算机、互联网、物联网等信息技术飞速发展,强子对撞机、空间遥感等大型科学装置和科研设施的建立与运行,产生了海量的科研数据.数据密集型科研越来越成为当代科学研究的特征,科技进入了“大数据”时代.2013年底,美国《自然NATURE》新闻焦点特别介绍了一个饱受实验生物学困惑的硕士研究生改行从事生物信息学研究,并获得成功的真实故事.这则故事是现代科研方式发生变化的生动注脚. 相似文献
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信息和网络技术的发展给高等教育带来了高效的工具和全新的可能,而自从教育部在本科教学评估条件中强调了“校园网在本科教学中发挥积极作用”,网络辅助教学更越来越成为高等院校关注的焦点。在这样的背景下,被全世界2,900多所院校采用的美国Blackboard网络教学平台于2003年底进入了中国,短短一年半时间,就赢得了中国人民大学等80多家中国用户,并为来自这些用户的超过1,000名教师提供了平台应用培训。平台软件的“舶来品”如何将来自全球各地教育领域的经验与中国高等教育的实际情况进行结合?如何与中国教育者携手探索更有效的新型教育模式… 相似文献